• 六年级语文复习

    马丽霞 2019-05-24 17:44
    各位领导老师们下午好: 我现在就我们六年级语文的期末复习汇报一下自己的一点想法,不当之处,还请领导和老师们及时指正。 我们六年级语文老师把《新课程标准》对小学语文教学的总要求作为出发点及归宿,以小学六年级上下册课本为重点,举一反三,将指导学生全面、系统的... 查看全文»
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  • 第七单元的作文,写一写身边的人,最好能写一个令你敬佩的人。我的天!全班同学的作文我今天批阅过半,其中有近乎十个同学最敬佩的人是清洁工。清洁工,作为一份普通的职业,他们的辛勤与辛苦,的确值得我们敬佩。 可是,同学们,你们是组团去看清洁工扫地的吗?文章内容中都有你... 查看全文»
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    母亲节特辑 5 月 12 日,母亲节,我们仍在上课。身在寄宿学校的孩子怎样向母亲表达自己的爱意,语文老师们自然会想到,用文字再好不过了。因为写下就定格了这一刻,写下即是永恒。我告诉孩子们,写写自己的心里话,告诉妈妈你对她的理解与爱意。在这个特别的日子里,做这样一... 查看全文»
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  • 给玛米的信 亲爱的玛米: 你好! 我是广元市大石小学的小学生(和你同龄)。我看过一本关于你的书。这本书名叫《寄往月球的信》。你应该还不认识我,不过,你会通过我写给你的信,慢慢认识我。 柯林斯夫人为你和同学们布置了一个很不寻常的作业:给即将飞往月球的宇航员(迈克尔... 查看全文»
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    一 年级 三班 语文老师家长会发言稿 尊敬的各位家长: 大家好!首先感谢您在百忙之中来参加这次家长座谈会。这是您对自己孩子的关心,更是对我工作的莫大支持。作为本班的语文老师,今天我简单地跟各位家长谈这几个方面的内容。 一、针对期中考试,谈几点体会: 重视过程,... 查看全文»
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    谭旭东老师在《语文课与儿童读写能力提升》一书中说:“语文就是要把学生带到母语的文字世界里,让他们感受母语之美之魅,从而理解母语,爱上母语,并敬畏母语。” 语文作为母语文化的一部分,本身就是一个文化情境。如何营造好这个文化情境,让学生在期中接受语文的熏陶,感... 查看全文»
  • 为打造高效课堂,狠抓高效课堂构建,解决课堂高效低耗问题,我校开展了我的模式我的课教研活动。我部语文组创立的《 单元整合教学》的教学模式参与研讨。 长期以来,我们小学语文单元教学都是以单篇课文分析为主,一课一课地教学将原本已经安排好的单元内容分条割块,以知... 查看全文»
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  • 给教师的一百条建议 作者:苏霍姆林斯基 90. 我怎样写教育日记 我想再一次提醒校长要有一个记事簿。只要你是认真地对待自己的工作的,你就要尊重这个记事簿和尊重自己,把它一年又一年地记录和保存下去。这实际上是一种教育日记,同时也是你对一个较长时期的教学和教... 查看全文»
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  • 特级教师的特别之处 ——读《中国著名特级教师教学思想录(一)》后记 小学二部 张凌燕 年初拿到这本《中国著名特级教师教学思想录(一)》倍感压力,意识里思想就是各类高大上的理论,与自己课堂联系甚少,所以第一印象就是不喜欢。硬着头皮打开却被深深吸引,从第一位特级教... 查看全文»
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  • 革新必先革心

    雪猫 2019-05-16 17:56
    我阅读了台湾欧用生教授的《课程语录》第 64篇,他提出:“革新必先革心,教育人员的心最重要。”我读后主要有以下三点想法: 1、 教育不够开心,因为校长、教师的权威没有放下。 平时,我们的老师们相互之间很少谈及到教育问题,假如非要他们来谈,更多的则是抱怨,甚至接连抛... 查看全文»
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    爱哭的瑶瑶

    黄瀛霞 2019-05-13 21:30
    爱哭的瑶瑶 中午午睡睡得正香甜,被一个视频电话给吵醒。手机在隔壁房间充电,起床一看是瑶瑶妈打来的视频电话,我马上 接听 了 视频 电话,只听视频里传来嚎啕大哭的声音,我问怎么回事?过了一会儿瑶瑶妈说,黄老师,你看瑶瑶又在家里大吵大闹。我 询问道:瑶瑶 为什么哭 得那... 查看全文»
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    教学有“法”伴我行 ------- 评课讲稿 今天听了两节五年级的语文课,感觉受益匪浅。两位老师都行了精心的准备,都抓住一个主要的线索引领全文,并且都能熟练地运用课件贯穿课堂始终。翟老师的课用一个字形容 “ 法 ” ,朱老师是 “ 实 ” 。 翟老师的课最大的亮点是... 查看全文»
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    说实话,我确实是一个较真的老师,因为我不容许班级里的任何一个孩子掉队,更不允许他们上课的时候走神,哪怕是一会儿也不行。也许我的孩子们现在觉得我很严厉,可是我更希望的是,等他们若干年之后想起我时能记得在中学的那个语文老师的负责。 事情就发生在这两天,这节语... 查看全文»
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  • 昨天上午我校举行家长开放日活动,具体安排如下: 第二节课安排每班前八名学生家长进教室听课,后五名家长到会议室,由校长亲自开会 第二节课正好是我的语文课,家长们按时进入教室坐在后排,我打开课件,先按照惯例听了日有所诵中一首小诗唐代韦庄的《菩萨蛮》,紧接着听写,... 查看全文»
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    读,是为了写

    耒儿 2019-05-09 15:16
    本着学习的态度听了两节五年级的语文课,两位老师教学经验丰富,为我们呈现了两节高质量的阅读课。 翟老师的课已经自成一派,无论是阅读课还是写作指导课都信手拈来,自然大气。这节课最吸引人的是读写结合。老师从题目的解读就开始指导学生写作时重视题目,题目就是文... 查看全文»
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    5.9评课

    张德凤 2019-05-09 11:11
    今天听了两节五年级的语文课,两位老师都讲得非常精彩。 翟老师的课最大的靓点是注重了读写结合,从文眼,到关联词语的作用,老师从不放过任何一个可以指导学生写作的细节。其次,这节课学生读得非常充分,在老师的要求下,学生一遍又一遍地读,直到读出感受为止。第三就是在... 查看全文»
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    守正与创新

    桂花开 2019-05-08 21:51
    守正与创新 2019.4 济南第十一届人文教育暨名师课堂 研讨会后感悟 山口镇中心小学 翟翠 我是一名幸运的语文教师, 2019 年 4 月 11 日至 4 月 15 日,在济南铁道大厦参加了陶正新主持的第十一届人文素养课堂教学研讨会。本次会议组织严密,精心安排会议内容。既有浓... 查看全文»
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    一、感知题目抓文眼    1 、同学们,大家能不能用最响亮的声音把课题读一遍 ?( 威尼斯的小艇 )     2 、 有人说,题目是文章的眼睛,再一次读读题目,你有什么新的发现。 教师总结,这样的题目一目了然,语言简洁,吸引读者,我们也可以在自己的习作中学习借鉴。 【我想... 查看全文»
  • 听课有感

    李静玲 2019-05-05 22:49
    2019 年 5 月 5 日 周日 晴 今天听了三节课,一节语文课,两节数学课。语文老师很有创意,也很有想法,上了一节《昆虫记》的阅读汇报课。我很欣赏也很佩服这位老师,很有思想,具有创新精神,在公开场合上这样的阅读汇报课,是一个不小的挑战,需要足够的勇气和胆量。这位语文老... 查看全文»
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    读书与成长 25:读《为了自由呼吸的教育》1 此书是和《教育艺术随想录》一起来到手中的,两本书同一位作者,理念是相同的,不同的是著作思路有所不同。这本书共 4章,李老师作为乡村中学语文老师到校长到县级教委主任再到市教委主任这样的一个历程,在这个历程中有三条清... 查看全文»
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