• 10 月 17 日 ,我们一实全体语文老师汇聚四楼阶梯教室,观摩了张静老师的中年级语文教学模式展示,聆听了李雪梅老师对模式的讲解,从而感受到了大语文观的气息,感受到了两位老师在语文教学方面的不断探索,不断进取,不断创新。 张静老师的这节课是创新的尝试, 改变过去一节... 查看全文»
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  • 我们语文高年级教研组的老师们通过学习新课程理论及学校制定的六环节高效课堂教学模式文件,并结合日常语文教学实践,制定了“导入新课 确立目标 —— 自主学习 初探新知 —— 思考质疑 归纳问题 —— 讨论辨析 即席反馈 —— 总结提高 归纳系统 —— 探究延伸 深... 查看全文»
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    在期中语文教学质量分析会上的发言 各位领导,各位老师: 大家下午好! 下面我就近段时间的工作向各位汇报一下。我的讲话内容用三个关键词展开。 第一个关键词:细致 语文教学就是一个针线筐,这一本书每个字、每个词、每句话、每篇文章、区教研室安排的两本课外阅读, 30... 查看全文»
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  • 《新课程标准》 来了,我们对 《新课程标准》 进行了认真地研读, “ 新课标 ” 的实施确实给当今教学带来了生机与活力。在一次次的综合性学习活动中、在一次次的合作探究交流中,我们的学生学习兴趣越来越浓,越发活泼、可爱了,更多表现在对生活的热爱、对知识的追求,... 查看全文»
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    小时候,从语文课本里读到一则叫《揠苗助长》的寓言故事,知道一位老农为了让自己的禾苗长得快点,大中午的跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔,结果禾苗都枯死了。长大后,当了教师,从教学参考书里获知,这则寓言是在告诫人们:一定要按规律办事,千万不可急于求成,也就是“欲速则... 查看全文»
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  • 小学语文写字教学随笔 小学一部低语组 孙淑芬 小学语文课程标准第一学段的目标中指出:让学生喜欢学习汉字,有主动识字的愿望;掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首;能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构,初步感受汉字的形体美;养成良好的写字姿势和良好的写字习惯,书写... 查看全文»
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    以读代讲

    快乐好心情 2018-11-14 16:10
    初识公老师,感觉是一个温文尔雅的人,高高的个子,瘦瘦的身材,加上戴着一副眼镜,看上不很是斯文。公老师上课也是如其人一样,有条不紊、落落大方,很是有一副为人师表的样子。 听了这堂日月潭的课,让我重新认识到语文课堂的简单、时效,回归到最初的语文教学以读贯穿全文,以... 查看全文»
  • 2018级0702班21天日记活动第四五周记录 第 13 天 10 月 24 日 星期三 晴转阴 上交时间: 10.25 周四早自习 上交情况:王梦婷上午未到,请假未交;孔阳早晨未交,下午带来。 批阅情况: 1 、示范:李嘉伟,马奔《收空白试卷》(一教一辅语文教辅后活页测试卷分单元依次回收整理,感... 查看全文»
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  • 奇妙的国际互联网

    张伟 2018-11-14 11:26
    一直在搜索优秀的教案,在一加一教育博客里面一直寻找与苏教版相同的教材。可老师们的博客里面基本上都是自己的博文,最后只找到了开天辟地的教学设计。一番研读,开天辟地的教学设计让我觉得新颖的教学环节——文言文的植入,深入浅出,通俗易懂。源于这样的收获,还希望... 查看全文»
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    期中考试试卷分析

    飞羽 2018-11-14 10:54
    一、试卷特点 这次语文试卷依据小学语文课程标准,紧扣教材又不拘泥于教材,检测的内容全面,难易也适度,既重视基础,又适度延伸,能如实反映出学生的实际语文知识掌握情况。 二、试卷结构 试题大致可以分为五部分,第一部分是基础乐园,包括选择看拼音写汉字;划去不正确的读... 查看全文»
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    2018 —— 2019 学年度 五年级上册语文期中试卷分析 一、考试基本情况 全班共 42 名学生,这次考试全部参加。平均分为 84.74 分,及格 40 人,及格率 95.24% ,优秀 37 人,优秀率 88.1% 。说实话,这次考试成绩和我预想得差得太多,看到成绩,感到很失望,不可理解。深刻反思,究... 查看全文»
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    2018 — 2019 学年度第一学期期中考试总结分析 ——三年级四班语文 一、基本情况: 三年级四班语文应参加考试人数为 43 人,实际参加考试人数为 43 人。语文平均分 84.97 分,合格率为 97.67% ,优秀人数为28人,优秀率为 65.12% 。 二、试卷分析: 从卷面情况来看, 所考的... 查看全文»
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    四年级语文上学期期中考试试卷分析 2018.11.13 禹雪 一、学生情况分析: 班级参加考试学生 44 人,从整体上来看考试成绩比较理想。在书写方面有进步但还有个别学生写字不规范,今后需要严格要求。 85 以上分 37 人,不及格的 2 人,总分 3816.5 分,平均分 86.7 分,优秀率... 查看全文»
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    三年级语文期中试卷分析 2018.11.13 杨燕 一、考试成绩分析 我执教的三年级二班语文参加期中考试总人数 43 人,及格人数 41 人,及格率 95.3% ,优秀人数 24 人,优秀率 55.8% 。 二、试题分析 本套试题共有十个大题,拼音、生字、词语、语文园地中的四字成语、多音字、... 查看全文»
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    本班 47 人 平均分: 90.82 及格率: 95.74% 优秀率: 92.2% 一、试卷分析 本次语文试卷有十道大题,分别从书写、背诵、阅读写作等方面较为全面的考察了学生各方面的能力。从学生答卷反馈来看,大部分学生书写认真,审题细心。能够较好的掌握基础知识。各题分析如下: 第一... 查看全文»
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    五年级语文上册期中考试成绩分析 一、 成绩分析 本次考试共有 35 人参加,平均分 91.75 ,优秀率 100% 。 二、 试卷分析: 本次五年级语文质量检测试卷以语文新课标为依据,以学生发展为本,着眼于学生各方面能力的发展。试题覆盖面广、难易适中。共有“知识乐园”、“... 查看全文»
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    一、总体分析    1 、试卷分析 本次期中测试卷基本上把握住了教材的内容 , 难易适中 , 没有多大难度。既注重对学生基础知识的考察 , 又注重对学生各方面能力的培养,试题活,体现在第六、八题,既检查了学生对课文内容的理解能力,又对课文内容的拓展延伸,进一步培养... 查看全文»
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    二年级语文上册期中试卷分析 一、这次期中试卷共十道大题,总分为 100 分。分为根据拼音写汉字、组词、照样子写句子、加标点、古诗和课文段落填空,阅读短文回答问题、写话。纵观整个试题基本体现了:注重基础,突出能力,尊重个性,鼓励创新,联系生活的原则,试卷难易程度适... 查看全文»
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    老范其人

    二月兰 2018-11-12 21:27
    老范其人 文/沈兰 20181109 星期五 晴 某天,发了一条朋友圈。当然,只有远方的朋友能够读到。 继续作文探索—— 范,一个懒散、拖拉,写作文向来自说自话,不会围绕一个意思写的男孩,写出了这样的文字。他告诉我们,在现实世界之外,有一个丰盈的心灵世界,你能够敏感地捕捉到... 查看全文»
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  • 小学语文低年级高效课堂教学基本模式初探 基础教育课程改革大力倡导自主、合作、探究的学习方式。学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,保护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识... 查看全文»
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