• 第九节 主题阳光,始于感恩 一、 真情类 人间的真情有很多种,如亲情、友情、爱情、师生情、爱国情等等 。这一大类的主题又可细分为: 1、 表示理解与信任:通常写父母与孩子、老师与学生、朋友之间发生的故事,倡导人与人之间要有充分的理解与信任。 2、 赞美爱与奉献:... 查看全文»
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  • 第二章 成长阶段:巧引善导,成就美文 首先,要明确一点,即作文课也是课。上作文课之前也应该有认真、充分的备课环节,要制定教学策略、设计教学环节、制作课堂教学课件等,备课越充分,上课越从容。上完作文课之后,同样应该有反馈针对学生作文中出现的问题,应该制定相应的对... 查看全文»
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  • 王莉老师的这本书,是年前我参与“万千教育微信公号”的活动时获赠的一本书,这几天得以看完。阅读这本书,感受最深的是王莉老师对语文教学的满腔热情和充满创意的巧妙方法,给了我许多指导和启发。无论何时,王莉老师总能用一双善于发现美的眼睛努力挖掘出学生写作中的... 查看全文»
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    关于整本书阅读

    何彩霞 2018-02-14 14:50
    今年的期末总结和往年不同的是,少了形式上的交流,我们新上任的教研组长谭老师,以问题式切入每位老师的课里课外。每个老师都毫无保留的把自己做得好的一方面展示出来了,也把困扰自己最深的问题提了出来,对于语文,大部分老师都不局限于课本上的那点语文学科知识,更多的... 查看全文»
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    《现在开始上语文课》 小学语文教学智慧,就是能根据小学生学习语文的情境脉络,灵活运用语文学习规律,已达成学会运用语言文字的目的。 阅读的目的是读懂,阅读教学的目的是懂 “读”。读懂这一篇课文,是阅读教学的基本任务之一。基于读懂,从“这一篇”学得有关阅读的... 查看全文»
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    《现在开始上语文课》 这本书里唯一一篇以写作为素材的课,终于到了 ――以貌写人,以事写人。 薛老师在课的开头提问:看看今天来的老师有什么不同,要善于观察,发现不同,发现三个不同点,说明你有一双睿智的眼睛,比如长相言谈举止,不管是美的还是丑的,看到什么就说什么,用自... 查看全文»
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    第七课到第十课,我没有按照前面几篇的内容和形式进行摘录和反思,而是选择了几个非常有针对性,并且与前面几篇不大相同的金句子。 《读第五才子书法·序》:吾最恨人家子弟,凡遇读书,都不理会文字,只记得若干事迹,便算过一部书了。 看到这句话,突然我一身冷汗,这不是在说我... 查看全文»
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    高中语文和初中语文的差别在哪?

         1、选文上的区别:   选入语文教材的作品在广度和深度上有很大区别。初中语文的选文较简短,到高中不仅长度加长,深度也明显增加,有时甚至要从哲学、人生的角度来解读,因此不能再以初中的标准来要求自己,须在个性化体验、感悟和审美上加强,因为高中生接近成... 查看全文»
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    《旅途1+1教育周刊》第572期

    第 572 期 2018年2月9日 主编:张文质 孙明霞 责编:孙明霞 周顺海 马邦勇 李鹤 那所园子曾经是我的整个世界 文◎随火车远行 人到中年,我越来越愿意躺在阳光里想起小时候,想起那些花花草草的味道,想起那些黄土的细滑,想起那个曾经属于我的园子。 我的园子是祖上留下来... 查看全文»
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    附件 附件 1 :山口中心小学德育课程一体化领导机构 附件 2 :山口中心小学德育课程一体化责任分工 附件 3 :山口中心小学德育课程一体化实施路线图 附件 4: 山口中心小学德育课程一体化学科主要内容 附件 5: 山口中心小学德育课程一体化课堂教学评价表 附件 1 : 山... 查看全文»
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    第五课《匆匆》 对于朱自清笔下的这篇千古名文,我实在不敢轻易地加以分析,直接读完之后就看薛老师的教学实录。 板块一部分,薛老师没有按照前面的听写、抓重点词语、让学生读并且区分的方法,而是从课题入手,课题是叠词,然后让学生在文本中寻找许许多多的叠词,体会这种... 查看全文»
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    小学语文 | 学生为什么不喜欢语文(一) 按照现行的小学语文课程标准和课程设置,一个学生从一年级到六年级毕业,至少要上 1760 节语文课。如果加上各种违规吃课换课增课,保守估计语文课时要超过 2000 节,数量远远大于其他科目。 事实上,学生不喜欢语文课,尤其是不喜欢阅... 查看全文»
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    寒假,你好2:学习是每一天的事 文/沈兰 20180205 星期一 晴 语文,贯穿于每个人的生活,很重要,又很复杂。除寒假作业,听说读写都不可忽视。现将给孩子布置的作业贴在这里: 一、课外阅读 假期买好必读书目共四本,要读完《草房子》《假如给我三天光明》。这两本书故事性... 查看全文»
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    昨天立春,真是春天的脚步近了。一学期结束了,小结一下冬天的听课点滴。 记得办公室的宋老师有一次问我:“常,你的听课记录多少节课了?”我说:“快一半了。”宋老师半开玩笑地告诫我:“不合格啊,这一学期必须一本都听完呀!……”后面便开始给我说起她刚教学时的听课本记... 查看全文»
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  • 支教十一月记

    张开鹏 2018-02-05 10:30
    2017.11.8 星期三 今天早上很早从微山来,因为这周一请了两天假。今天天气应该是不错吧。虽然是已经过了霜降了,但是中午依然很是热。 现在已经进入复习了,上午在二年级二班上了一节课,又做了一个期中检测卷。教室里的学生的习惯很不好,随便说话,考试时很想偷看。不仅... 查看全文»
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    第四课《我和祖父的园子》 这篇是萧红的著名作品《呼兰河传》,是苏教版小学语文五年级下册的课文。整个文本,我读了两遍,并且也像前面几课一样,做了相应的记号和注释。在看完薛老师的教学实录以及专家点评以后,再回过头来看看文本,确实,自己在理解、深入上,还存在特别... 查看全文»
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    家长视野与关注点 文/沈兰 20180123 星期二 阴 23日这天,浑身关节疼得不知如何是好,晚饭没吃,直接睡了。这时,接到了妍家长的短信,本不想理会,毕竟身体强烈不适是真实的,痛苦是真实的。但,知道这个家长执拗,个性有点问题,怕我的不及时回复也让她极为不痛快,于是有了以后互... 查看全文»
  • 校园阅读经典案例之创意阅读方案

    校园阅读活动很多学校也都组织过,但是如何能更有效地利用校园阅读活动调动师生阅读积极性,摆脱流于形式的“走马观花”?今天,青青阅读为大家分享一套完整的创意校园阅读方案,快来看看其中是否能对您有所启发吧! 一、创建书香校园,营造浓郁的育人氛围。 为了使学校散发... 查看全文»
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    当 “相遇”遇见“相遇” ——读《美的相遇》有感 光阴易逝,人生也会逝去,但相遇不会逝去。人与书的相遇,人与人的相遇,一定会结出加倍的果实。 ——傅国涌 4 在《教育就是与美相遇》的文章里,傅先生表达了一个这样的观点: 一个人的格局尺度,往往是中小学时代奠定的。... 查看全文»
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    2017,变之舞步

    二月兰 2018-02-02 07:30
    2017,变之舞步 文/沈兰 20180201 星期四 晴 风雨送春归,飞雪迎春到。怀着使命,怀着期待,欣欣然从夏走到冬。在教育这方天地里,我也依然辛勤耕耘,努力付出着,书写着生命的乐章。这学期,诸多事情都发生了变化,如果要用一个字来形容,那就是非“变”莫属了。 一、学生,变之舞... 查看全文»
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