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    阅读能力是小学生必须培养的重要能力之一,为此阅读理解也是小学语文必考的部分。有些小学生经常在这部分丢分,让父母非常着急,甚至报班进行专门的阅读补习。实际上,阅读理解并没有想像中的那么难,只要掌握了方法,不上补习班照样拿高分。 语文阅读理解“五步解题法”:... 查看全文»
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    二年级语文课外阅读指导课教案 课题:摘录笔记法 课型:实践学习型 教学目标: 1 、加强阅读指导,使学生掌握正确的阅读方法。 2 、使学生在阅读基础上,学会摘录笔记法,提高阅读效果。 教学重点:通过阅读实践和教师指导会识别好词好句,学会摘录笔记法。 教学难点:自主识别... 查看全文»
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    行到水穷处,坐看云起时——观“安庆市首届‘皖新杯’课外阅读指导课大赛”有感

    金秋十月,天高云淡,在这美丽的季节,我们迎来了安庆市首届 “皖新杯”课外阅读指导课大赛。本次活动由安庆市教育教学研究室主办,由安庆市经开区教育局、安庆市新华书店有限公司协办,由安庆市中兴小学承办,感谢以上单位搭建了这样一个平台,让大家可以观课议课,促进我市... 查看全文»
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    二年级期中考试语文试卷分析 本次期中考试,二年级语文试卷共设有十个答题。该试题的命题结构科学合理,试题从不同的角度考查学生对知识的认知水平和应用能力,试题同时为教师今后的课堂教育教学的提出了新的要求和规范,进一步突出暴露了课堂教学过程中出现的不足,为... 查看全文»
  • 魅力阅读,多彩人生 ——范镇中心小学举行阅读素养竞赛 为了进一步提高学生的阅读能力,提高语文鉴赏能力,接受全方位的信息,满足精神世界发展的需求。 5 月 25 日下午,范镇中心小学成功举行了“青松杯”阅读素养竞赛。 本次竞赛,三四五年级学生全员参加,同学们认真思考... 查看全文»
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  • 范镇中心小学 阅读能力提升工程实施方案 为进一步提升学生阅读能力,提高学生阅读水平,引导学生博览群书,建设书香校园,根据《潍坊市中小学阅读能力提升工程实施方案》的通知,结合我校实际,制定阅读能力提升实施方案。 一、指导思想 根据新课程改革的丰富内涵,为了创设... 查看全文»
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    小学语文阅读教学的主要目的是为了培养学生听、说、读、写的基本能力。围绕这个目的,语文阅读教学需要指导学生正确地理解和运用语言文字,需要培养学生理解和运用语言文字的能力,从而进一步提高朗读、说话、作文等诸方面的综合能力。而理解语言又是运用语言的基础... 查看全文»
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    10 月 12 日,我与本校的四位教师参加了宁阳县第二小学举办的“三校教研”的活动。虽然只是二个多小时的活动,但给我留下的深刻的印象,尤其是课堂教学给我的启示更深一些。 我们根据第二小学的安排,先听了五年级说明文单元的主题单元教学。这种方式的教学是今年我县... 查看全文»
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    在基础教育界,“核心素养”是一个热度很高的词。具体到语文教育, 2017 年教育部公布的高中语文新课标规定, 语文学科的核心素养包括四个方面,即语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解 。这是经过分解的核心素养,而这四个方面,都离不开阅读... 查看全文»
  • 小学低段语文阅读教学模式 一、导入新课,激发兴趣。 上课开始,学生注意力尚在涣散阶段,要把学生尽快地带入与学习课文密切相关的情境之中,这要求教师讲究“情景创设”艺术,或用娓娓动听的语言,或用形象生动的多媒体课件,或用直观有趣的实物展示,创设平等、民主、和谐的... 查看全文»
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    小学语文阅读复习   小学阅读教学的基本任务是“培养学生看书报的能力和认真阅读的习惯”。   看书报能力是指能够掌握学过的常用词汇;能正确、流利,有感情地朗读课文,比较熟练地默读课文,能背诵或复述指定的课文;能够给课文分段和层次,概括段落大意和文章的中心... 查看全文»
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  • 成长,朝着花开的方向

    有一棵树,总在太阳升起之前就披满光华。它的光亮不在于反射外物的光芒,而在于努力从根部汲取营养,为自己确定成长的方向。能量一旦一路向上,便会朝向开花的方向释放。原娇香老师就是这样一棵不断向上的树,在自己成长的同时,也带给周围人成长的光芒。 阅读,生命中最美... 查看全文»
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    2018 年 4 月 16 日至 18 日,我和几位同事参加了在高密举办的第十二届语文主题阅读学习观摩研讨会,听了几位老师的语文主题阅读教学课,受益匪浅,本次学习所得对自己今后的教学有着重要的指导意义,下面简单谈一谈学习的感受。 一、 语文课,阅读势在必行 从现场学生的... 查看全文»
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    阅读

    yang—春芝 2018-04-02 14:21
    语文阅读的学习,从阅读兴趣开始激发。学生对知识的求知欲望是阅读的前提,只有学生对学习的内容感兴趣,即使在学习中遇到难题、遇到困难,也会有勇气、想办法去克服。在教学中,我是从下面两方面去实践的:    1. 设置悬念:课前对学生的阅读兴趣进行调查,弄清学生的阅读... 查看全文»
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  • 陈丽云老师的培训课深受各地语文老师的欢迎 很多老师教完一篇课文,都会进行主旨上的升华 ——“我们要爱自己的家乡”、“珍惜家人”等,可是老师没有通过这篇文章告诉孩子这两种情感是如何被表达出来,孩子就永远学不会表达。 毋庸置疑,学习语文是为了提高自己的人... 查看全文»
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    陈丽云老师的培训课深受各地语文老师的欢迎

    陈丽云老师的培训课深受各地语文老师的欢迎 很多老师教完一篇课文,都会进行主旨上的升华 ——“我们要爱自己的家乡”、“珍惜家人”等,可是老师没有通过这篇文章告诉孩子这两种情感是如何被表达出来,孩子就永远学不会表达。 毋庸置疑,学习语文是为了提高自己的人... 查看全文»
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    数学学习需要阅读课外书吗?我们欠孩子真正的数学阅读!(附小学数学课外书单)

    我们总鼓励孩子多读文学名著,却忽略了另一块需要关注的领域 ——数学阅读。看到这里,你可能会说:什么?数学不是只要刷题就行了吗?也要靠读书? 问孩子们一个问题:你们读过数学课外书吗?有的一本也说不上,偶尔有同学能够说上几本,这就已经十分不错了。 同时,询问身边家长朋... 查看全文»
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  • 民进中央副主席 朱永新:阅读,成就人生!

    阅读对一个孩子的成长有多重要,现如今大多数的父母都明白,但随着孩子进入小学、中学,学业负担不断加重,阅读和学业开始争抢时间,二者间的矛盾也变得似乎难以调和。 作为一位怀揣教育理想的学者,近年来,民进中央副主席兼秘书长朱永新一直在不遗余力地推广阅读。 在不同... 查看全文»
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    新学期打算

    吕红英 2018-03-06 21:15
    新学期,新目标 北关小学 五年级一班 邵敬耕 新学期就要开始了。我要有一个新的追求,新的目标:把过去的优点保留,把过去的不足改正。我想通过分析上学期的试卷,来制定我的各科目标。 第一项是语文,这回我的语文试卷基础知识没有扣分,这证明只要多练多记,基础知识的正确... 查看全文»
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    关于整本书阅读

    何彩霞 2018-02-14 14:50
    今年的期末总结和往年不同的是,少了形式上的交流,我们新上任的教研组长谭老师,以问题式切入每位老师的课里课外。每个老师都毫无保留的把自己做得好的一方面展示出来了,也把困扰自己最深的问题提了出来,对于语文,大部分老师都不局限于课本上的那点语文学科知识,更多的... 查看全文»
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