这一周，是比较忙乱的。 周一的时候，又去教育局参加“研学旅行”教材的修订会议。说是 8 点半的会议，我到的时候还不到 8 点，但一直等到 9 点 10 分多才开会。好在我拿着于永正老师的《做一个学生喜欢的老师》，有书看，就没有了等待的煎熬了。 会议的内容是要重新修改... 查看全文»

于永正——教语文，其实很简单 “教语文其实很简单”，这个看法我是早就有了的，而且好多人都这样认为。以前只是觉得大家都明白，无须多说，所以没写。近来听了不少课，又读了报刊上发表的一些文章，才觉得有必要把这个问题说一说。因为这个结论是从实践中得来的，所以还是让... 查看全文»

我们提倡每个教师要努力成为专家型的教师或教育家型的教师，事实上这只是个良好的愿望。对于大多数中小学教师来说，可能一辈子也成不了教育家，但可以成为特色教师，包括那些工作生活环境条件比较差的教师都是有可能的。 所谓特色教师是指那些经过长期教学的实践与探... 查看全文»

很多同学初中成绩很好，到了高中却成绩平平，这都是因为这些学生没有及时适应高中学习，还在用初中的学习思维。 要想避免出现这种落差，就需要我们先把高中和初中的区别弄清楚，新高一同学赶紧了解起来吧！ 初高中的差异 差异一 知识量变大 总体来说，初升高知识跨度非常大... 查看全文»

短暂的寒假过去了，我们相约潍坊峡山实验初中，开启了新一轮的学习与成长之旅。这次新课标与课程整合的学习可谓是一场 “头脑风暴”，时间虽短，但带给我的震撼却不小。 丛主任先向我们介绍了本次语文课程整合的新收获，包括 “语文学习任务群”“整本书阅读”，这些词把... 查看全文»

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，承载着满满收获的 2017 年完美地落下了帷幕， 2018 年翩然而至，在这万象更新的春天，勤劳的峡实人也早早奋战在自己的工作岗位上，为孩子们的到来做准备。 正月 15 上午，我们最美峡实语文人齐聚初一一班，丛老师及其几位参加集团语文课... 查看全文»

　　 　　1、选文上的区别： 　　选入语文教材的作品在广度和深度上有很大区别。初中语文的选文较简短，到高中不仅长度加长，深度也明显增加，有时甚至要从哲学、人生的角度来解读，因此不能再以初中的标准来要求自己，须在个性化体验、感悟和审美上加强，因为高中生接近成... 查看全文»

六 “贵生课堂”的破冰点在内容，也在课堂形式。形式是课堂 的载体，找不到适合课堂内容的形式，就成全不了 “贵生课堂”。 凡是能够让老师关注到每一个学生，使学生获得平等表现机会， 使学生获得 —样受尊重、被欣赏的课堂都是“贵生课堂”。 ——潘建义 笔者在调研采... 查看全文»

上周三晚自习，我让两个班的学生开展了 “读书交流会”。我给他们讲清开展这项活动目的，主要有这样几点： 1 、锻炼学生的胆量，敢于上台表现自己； 2 、锻炼学生的口才。我告诉他们以后会参加各类面试，或竞选演讲，都离不开发言，要给别人留下好印象，必须多锻炼自己。 3 、提... 查看全文»

听了第十一届全国初中“语文主题学习”观摩研讨会也有一点感悟，想跟大家分享。 一个不重视阅读的学校是一个不会做教育的学校。一个好学校，应该有歌声，笑声，琅琅的读书声。这次研讨会研讨的重点就是讨论阅读对学生成长、学习的重要性。语文就是一种快乐的分享，就是... 查看全文»

生命成长的教师不能不让我感动 今天下午，初级中学明霞工作室每周二的读书、写作、研讨交流时间到了，滕州北关小学之行肯定又有话要说。组织的领头雁王君霞老师问我有时间参加吗，我说你们的工作室分享不邀请我，我也会参加。尽管不能参加所有的活动，但这次必须参加。... 查看全文»

渔阳中学语文教研活动调查问卷汇总 1、 在以往的语文教学中你比较重视的教学内容及教学环节是？ * 夯实基础知识。重视问题探究，思维发散。 * 讲读课，重视课文理解，主旨把握。 * 重视教学内容， 教学环节清晰 。 * 教学环节重视导入、探究、反馈和作业布置 。 * 重视... 查看全文»

人的一生在学校的时间是有限的，所学的知识也受时代的局限，学生们要在未来有所作为，要在未来跟上时代，就必须要不断地学习，终身学习，更新知识结构，去吸收新东西。可见，学习方法比知识更为重要，教给学生方法才是教学的根本。因此现代教师的主角应由知识的占有者转化为知识... 查看全文»

　　在 语文考试 中，记叙文阅读相比其他文章题材，难就难在它不像其他文章那样好把握，自然就成了语文失分的“重灾区”，这次厚学小编和大家分享的就是记叙文阅读的常考知识点和答题攻略https://www.houxue.com/xuexiao-xuexifudao104.html。 　　一、学会“套路”，记... 查看全文»

　　我叫孟范亮，四十岁，中共党员，泰山景区大津口中学语文老师，从事语文教学工作二十一年，对本职工作勤勤恳恳、兢兢业业，。一方面长期总结积累自身经验，一方面注重学习先进的教学理论。努力转变教学观念，紧跟课改步伐，积极投入到课堂教学的改革实验中去，在实践中落实反思... 查看全文»

容易忽视且耐人寻味的细节 ———中学语文课本鲁迅作品细节探讨 望江县麦元中学 杨津龙 当前，语文界流行这样一句话，说学语文 “ 一怕写作文，二怕文言文，三怕周树人。 ”新课改以来，对鲁迅作品各种各样的议论都有，但从语文教材来看， 尽管 教材编写者如何更新教材内容，... 查看全文»

柳咏梅又称 “柳柳”，她是江苏省南京市外国语学校的一名语文老师，1991年，他大学毕业后留校工作，2001年7月，她申请调入这所中学任教。她为了真正地找到更适合自己、更能实现自己人生价值的道路，才做出这样的决定。这次，她来厦门，带了她自己的四本书，我还以为她忘记了我曾... 查看全文»

坚守梦想 朝向美好 在课程研学的日子里且行且思 说实话，已经连续六周没有休班了；说实话，看到自费教育行走的生命化教育团队在鹭岛澎湃激昂的时候不羡慕是假的；说实话，五百多位骨干教师在报告厅集中听报告，尽管有中央空调不流汗是假的；说实话，早上八点到晚上八点半，持续... 查看全文»

不得不说的故事 ——《语文真生活》序（2） 关于这本随笔文选，还有一个不得不说的故事。 六月，学校领导跟我谈接任班主任的事情。我选择了十班，而不得不离开七班的语文讲台。当时就想，不管工作如何变动，文选的出版是一定要完成的。暑假里，整理孩子们的文集，七班一些孩子文... 查看全文»

小编说 随着中高考改革的不断深入，结合今年各地中高考的命题，一些关于各学科的说法在朋友圈扩散开来 “得语文者得中高考”、“学不好物理就上不了大学”等结论在网络上流传甚广，“得体育者得中招”更是一夜之间为数人推崇。 那么，中高考改革以后，到底哪个学科学得... 查看全文»