• 于外地发展的同学儿子峰儿,就读幼儿园大班时的那年暑假,同学与爱人都很忙,峰回来与奶奶爷爷同住,每个周六或周日有一个半日都与我一起。他是属于发展滞后的,他的长相明显不同于其他孩子,几岁了唾液还是挂不住,直往下掉,他不会啜唾沫,也不懂得拿纸巾或纸张擦拭。说话很跳... 查看全文»
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    八月第三周:教育叙事: 朝霞如镜,伴我厦门行 河北省保定市徐水区徐水小学王亚男 子曰:“三人行,必有我师。 ” 这话一点也不假,尤其是,参加“厦门行走 ” 之后,我对孔老夫子的真知灼见敬佩不已。 漂亮的张朝霞是我的同事,也是我们小学二年级语文组教研组长。原来在同一个... 查看全文»
  • 找到属于自己的成长方式 ——我读王维审老师《寻找不一样的教育》 经朋友推荐,我读完了王维审老师的新书《寻找不一样的教育》,读完之后我对他更多的是精神上的佩服。王老师在19年的工作年头里,其中14年是在农村,而且他是一个历史教育专业出身的数学老师。但他... 查看全文»
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    反思:柳柳的教育叙事

    柳咏梅又称 “柳柳”,她是江苏省南京市外国语学校的一名语文老师,1991年,他大学毕业后留校工作,2001年7月,她申请调入这所中学任教。她为了真正地找到更适合自己、更能实现自己人生价值的道路,才做出这样的决定。这次,她来厦门,带了她自己的四本书,我还以为她忘记了我曾... 查看全文»
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    《旅途1+1教育周刊》第546期

    第546期 2017年08月11日 主编:张文质 孙明霞 责编:孙明霞 周顺海 马邦勇 李鹤 佟生 我的教育 我的路 文◎王纪云 你与我朝夕相伴, 我却看不见你的模样 , 你忠实的陪伴着我,日复一日,年复一年; 我听见你在我耳旁轻轻的呼吸声, 我情不自禁的想伸手摸一模你的脸颊, 想把你... 查看全文»
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    安静的“廖华” 全班共 54 人,含两个导师共 56 人,似乎寓意着五十六个民族的大团结,我取其“团结”之意,深深喜欢着这个班级以及其中的每一个人儿。大家共处的四天三晚,唱歌、研修、节目、考评等,欢歌笑语,酣畅淋漓,记不得这样“舒服的培训感觉”什么时候出现过,印象中... 查看全文»
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    羞涩地文芳 文/卌行 印象中,厦门是我第一次见文芳本人的地方。 瘦,是直接的印象。当时,他正提着行李箱赶往机场,为福州之行做准备。感觉,他手上的行李箱似乎都比他有重量。 在福州,文芳居然要上课。我不禁有些期待,不知道瘦瘦的文芳会带给大家怎样的厚度。上课的整个... 查看全文»
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    一个一线班主任,要想从平凡走向优秀,由优秀走向卓越,必须具备自我成长的意识。那么我们班主任应从哪些方面努力让自我获得成长呢? 1.广泛阅读成杂家 作为一线班主任,天天都要和各种各样的学生打交道。如果你没有读书的习惯,你根本就没有成长的机会!你最了不得的收获,充... 查看全文»
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    暑假生活随记

    yuguo 2017-08-02 17:08
    归来多日,阅读朋友们的行走随笔,高手如云,我更不敢写了,连涂鸦兄都说群里高人众多,一篇篇地读下去,自愧不如,这差距太大了。暑假过半,在最后的二十几天里,好好读几本书,写写博客。 梳理一下暑假以来的阅读情况,七月份读了张文质老师的《奶蜜盐》《教育的十字路口》,谢云老... 查看全文»
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    继续前行2

    yuguo 2017-08-01 06:04
    昨晚重读《寻找不一样的教育》,夜深人静,拿起笔来记下打动我的语句。王维审老师的这本教育叙事,是一部关于教育叙事的写作宝典,他告诉人们怎样写教育叙事,我想提高写作水平,这本书会给我很多启发。 “教育写作只有一个技巧,那就是:写下去!坚持写下去!在困了,倦了,麻木了的... 查看全文»
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    与名师名家对话 2——我听《教师如何写一本书》 ——参加全国第三届“教育行走”教师公益研修夏令营纪实(三) 《教师如何写一本书》是这次教育行走,张文质老师的压轴讲座,听他的讲座很多次了,印象中他极少做 ppt,即使做了也很简单的,这次更是,就这个题目孤零零地立在屏... 查看全文»
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    对话名家名师 1 — —刘良华《如何活得更像一个人》 ——参加全国第三届“教育行走”教师公益研修夏令营纪实(二) 刘良华老师身材中等,额头宽阔,眼神澄然,我感觉他与张文质、刀哥老师一样,是个智慧之人,当然也是性情中人。一开篇就很感动地说:真的很感动地说,我真的很荣... 查看全文»
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    《旅途1+1教育周刊》第544期

      第 544 期 2017年7月28日 主编:张文质 孙明霞 责编:孙明霞 周顺海 马邦勇 李鹤 佟生 尊重学生有多难? 文◎卌行 暑假参加张文质与黄爱华老师举办的 “生命化教育大问题教学”指导老师培训研修班,在微格研修“什么是体积”的学生问题应答时,出现这样的片断: 生:老师... 查看全文»
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    一 ,那天晚上看到第三次教育行走的通知晚上没有睡好,次日凌晨三点早早醒来,头脑一热就写了行走申请,怕夜长梦多随即发了出去,然后是漫长的等待,有时我担心的反而是被批准了怎么办?到一个很远的地方,与一群陌生的教育人相聚,沉默寡言的我可不要扫了大家的兴,还是别去了。... 查看全文»
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    教育行走:一群教育的疯子的饕餮大餐

    缘起 2017年7月22日到24日,在厦门,一群来自全国各地的教育人相聚在这里,大家畅所欲言,相互交流着自己对于教育的理解,抒发着自己对于教育的情怀。这个活动的发起人是教育学者张文质,组织者是江湖一刀谢云,活动承接主办方是厦门的英才学校。活动的名字叫“教育行走”,前... 查看全文»
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    请给我力量吧!

    张开鹏 2017-07-25 10:40
    刚读完了李镇西老师主编的《教育的力量》一书。想着接着写写感想,但想了好几次,却总是写不下去。这样说并不是自己读书时的感受不深刻,也并不是没有收获。恰恰相反,每读完书中一个教育转化差生的案例,总觉得有很多的经验和做法值得学习借鉴。作者的文字叙述生动曲折... 查看全文»
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    暑期日记 06 学校规划终于尘埃落地 今天,四点多就起床了,赶写教师队伍建设案例,一直写了五个小时才完成初稿。我发给几个主要负责同志修改,并让张校长编辑一个小册子《良师部落教育叙事选编》,他选了五万多字。下午开完会,我回到办公室重新改了一遍,形成第二稿。我又... 查看全文»
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    暑期日记 05 假期叙事 今天,早起走了一万步,吃过早饭,就去学校。审核了一年级招生的情况。调度了月底去济南,参加家委会建设联盟的事情。调度了西校施工的进展情况。 最后,又召集分管教学和总务的校长,以及总务主任研讨:新一年级的开班,包括班级教室、教学设备、教师等... 查看全文»
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    第 60 个孩子的教育叙事 静心 静心是我给他取的名字,这名字倒很像他的真实学名。取这个静心的名字,当然是对他的期盼。他好动,调皮在班上数的一二,常常做一些捣蛋的事来,常被同学们举报过。取这个名字,不言而喻就希望他安静的学习,安静的做事。 其实他有自己的思想,虽... 查看全文»
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    《旅途1+1教育周刊》第542期

    第490期 2017年07月13日 主编:张文质 孙明霞 责编:孙明霞 周顺海 马邦勇 李鹤 佟生 桎梏 文◎风定落花香 我已爱上这里 点燃的炉火, 泥泞的人间 被灵魂搭起的高墙 正在消失和出现 谁的手势温暖 屠戮了人间。 谁把火苗点燃 凉了星辰和果实 我的故乡在远方,在 漫天飞... 查看全文»
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