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    2017-08-03 ◎白岩尖 咬文嚼字  每年的高考,都会成为社会各界热议的话题。 今年浙江卷的一篇现代文阅读,无疑拔得头筹,赚的眼球最多。阅读材料是巩高峰的《一种美味》,这是一篇能“令人遐想”的美文,适合做阅读材料。文中讲了这样一个故事:在物质匮乏的年代,一个6岁的... 查看全文»
  • 初中作文课堂实战(讲稿) • 初中作文课堂实战(讲稿) 一、中招作文写作的几个问题。 1记叙文要不要题记? 答:题记可以说基本上和高分牵不上关系,有题记的作文往往开头都很糟糕,这也和规定的字数有着直接关系。因为我们初中作文字数太少,撑不起题记。题记不等于对题目的解... 查看全文»
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    语文阅读分析解题步骤与方法 最近期末复习,发现 孩子们对如何做阅读分析没有系统的方法指导,因此,我根据自己的教学经验,结合网上的一些知识点,形成了一份材料,希望能对孩子们语文期末考试有所帮助,本方法适用于中高年级。 解题步骤: 1.通读文章,了解主要内容,揣摩中心思... 查看全文»
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    怎样进行语文阅读教学,提高小学生的阅读能力呢? 通过实践,我认为应从以下几方面入手。   一、在阅读教学中充分发挥学生的自主性   长期以来,教师在阅读教学中为了赶时间或省心省事,常常无视学生的自主性。老师拿着教学参考资料,根据作品的时代背景、作者介绍、... 查看全文»
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    老师的口头禅

    宁心宁静 2017-02-25 08:48
    老师的口头禅 昨晚与上初三的儿子交谈,他拿着老师讲评完的卷子,忧心忡忡的说: “ 妈,我怎么阅读题找不着感觉了? ” 我听了心中一惊,但故作平静,笑着说: “ ‘学然后知不足’,看来你这一阶段努力学习了,马上就要有飞跃的进步呀。 ” 听了我的话儿子脸上露出了笑容,随即又... 查看全文»
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    读《静悄悄的革命——课堂改变,学校就会改变》的几点感想 书名是《静悄悄的革命――课堂改变,学校就会改变》。我就猜想:课堂要有怎样的改变?这会是怎样的革命?我像做语文阅读理解题一样,带着问题去书中寻找答案。 一、关于革命 在我浅薄的知识体系中一直认为:能称得... 查看全文»
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    如何提高语文阅读教学的实效性 语文教学特别是阅读教学怎样更好地体现工具性与人文性的统一,如何提高教学的实效性? 综观现时的课堂教学,正在向我们期望的阅读课回归,向家常课回归。有的老师在欣喜地说,看到了真正的常态下的精品课。也就是人人学得来、做得到的优质... 查看全文»
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    11、《小圣施威降大圣》 默读课文,用简练的语言复述孙悟空与二郎神的打斗经过。 12、《盲孩子和他的影子》 快速阅读课文,用简要的语言概况本文的主要情节,填写在下面的空格里。 盲孩子很孤单——( ) ——盲孩子过得很快乐——( )——( ) ——( ) 13、《丑小鸭》 丑小鸭遭... 查看全文»
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  • 前言: 语文的学习除了课本中课文内容以及写作、综合性学习的学习内容之外,对语文知识应该要有专题式的学习,作为语文学习课程中必要和重要的补充。 语言概况能力是指一个学生对身边事物或文章内容所具有的归纳、简要复述和总结能力。从小学到高中,对这一能力的考核... 查看全文»
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    近期练习册的问题让我上火

    2016年3月18日星期五    近期练习册的问题让我上火    可能是年近五十吧,我作业要求没有年轻时严格了。上周一次早读我安排学生检查作业,学生检查完后告诉我,全班都写完了。按照往日我就督查背诵了,但那天我可能比较清闲,让学生边背书边把作业放在桌面上,我掏出... 查看全文»
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    2015年记录了子夜同学读的书。 1.傲慢与偏见 2.中国十大传奇女性 3.从你的全世界路过 4.平凡的世界 5.活着 6.飘 7.还没长大就老了 8.笑傲江湖 9.大师的盛宴 10.看见 11.边城 12.三体 13.简爱 这些书里,有的是几本一套的,总字数是523.8万字。 从六年级开始,我有意... 查看全文»
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    怎样才是一堂有效的语文阅读教学课 一、明确一种思想——以读品文   阅读教学应立足于培养孩子阅读文章的兴趣,引导孩子品味语言,积累语言,从而发展他们的语言,达到自能读书的目的。因此,在教学中教者应始终把语言的学习、体会、感悟作为重点,注重学生的个人感受,且... 查看全文»
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    语文阅读致胜 30招 如何在考试中取得“阅读”高分?这是许多老师和同学都在思考的问题。下面从几个方面谈: (一)整体解读15招 1.理解主旨5招 (1)细观眉目(通过研究文章标题或副标题理解文章主旨)     (2)段意概括(通过概括、综合各段段意理解文章主旨) (3)线... 查看全文»
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    学会说理

    求是 2016-03-15 12:53
    亲爱的乐乐: 今早又在广大师生面前批评了你,而 你 , 已经习惯了我有时对你暴烈的情绪表达, 也习惯 忍耐了我瞬间的坏脾气、坏情绪。 这件事情发生之前,我又没有跟你很好地沟通, 我 感到 很抱歉 。 作为小学老师的我,是不大意识到自己这个大的臭毛病的,很容易 如此方式... 查看全文»
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  • 语文阅读致胜 30招 如何在考试中取得“阅读”高分?这是许多老师和同学都在思考的问题。下面从几个方面谈: (一)整体解读15招 1.理解主旨5招 (1)细观眉目(通过研究文章标题或副标题理解文章主旨)     (2)段意概括(通过概括、综合各段段意理解文章主旨) (3)线... 查看全文»
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    在小学语文阅读教学中落实语言文字训练 小学语文阅读教学是语文教学的重要组成部分,也是语文教学的难点。自从《语文课程标准》(实验稿)实行后,小学语文阅读教学有了比较大的变化,但是仍存在许多不足之处,特别是出现了语言文字训练落实不到位等现象。那么,如何才能在... 查看全文»
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    升入五年级,语文的学习难度就会俾以前略有增加,尤其是在阅读、作文等方面,阅读题可能是失分最多的题目之一。那么有没有方法能够提高语文阅读的能呢?当然是有的。看完下文的介绍,你就知道该如何做了。 做阅读时要看清题目,先粗略读一遍,知道文章大致内容。然后看问题,... 查看全文»
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    “ 孔融让梨我不让 ” 怎么就有理了 程思炜 《 中国青年报 》 “ 如果你是孔融,你会怎么做? ” 这是上海一小学的语文阅读题,阅读素材是 “ 孔融让梨 ” 的故事。学生在试卷上写下 “ 我不会让梨 ” 的答案后,得到老师一个红叉。孩子的父亲把试卷发到微博上,引起热... 查看全文»
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    当“卡利斯•曼宁”的故事遭遇我们的 语文课堂 王建军 卡利斯•曼宁:她在颤抖,她怀孕了。我的妈妈已经怀孕很久了,她怀了一个小男孩,她需要帮助。 接线员:宝贝,你多大了? 卡利斯•曼宁:四岁。 接线员:你才四岁? 卡利斯•曼宁:是的,但我也在长大。 自从央视新闻频道播出美国... 查看全文»
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    小学语文阅读教学策略探究 林伯霖 语文教学不仅要把目光盯在课堂教学上,也要十分重视课外阅读活动,让学生在丰富多彩的阅读活动中运用、巩固所学知识。获得新知激起他们对语文的兴趣,从而促进学生语文素养的全面提高。 一、情趣导航,以“趣”动“情”,以“情”促“... 查看全文»
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