• 教学目标:1.了解图像诗的创作风格。 2. 朗读图像诗,注意图与诗的结合。 教学过程: 一、导入 同学们,今天我们复习一遍《日有所诵》第三单元就开启第四单元。学完轻快的《小猫》后,大家把《日有所诵》翻到105页 图画诗《瞌睡虫》)。大家观察一下,这首诗有什么特别之处... 查看全文»
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  • 1.想象,多调动各种感觉器官。(调动感觉器官越多的一首诗就是很好的一首诗。 云 白色的云 是奶油做的 黄色的云 是橙子做的 黑色的云 是臭豆腐做的 (臭豆腐调动了了视觉器官、触觉器官、味觉器官) 2.给你的思维松绑。不要总是用常态的思维去看事物。(在诗歌里一切皆... 查看全文»
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  • 龚学敏讲座内容摘要: 星星詩刊类型最全,最丰富的刊物。诗歌和艺术可以跨越时空。欢迎有光有热的,各种风格,各种流派,原则“诗歌,为了人民。” 诗歌和文章短些,短些,再短些。 最好的,精选(投稿) 复刊词:天上有三颗星,一颗是青春,一颗是爱情,一颗是诗歌 刊物大小适合携带。 19... 查看全文»
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  • 古诗《竹石》影响了我 作者:北京市海淀区育鹰小学六年级 张锦一 儿时的我,最大的喜好是背诵古诗。家里的台式笔记本,天天播放的不是“门前大桥下,游过一群鸭”就是“春眠不觉晓”、“床前明月光”等朗朗上口的古诗。沉浸在古诗歌的意境中,我的眼前时常呈现出一幅幅... 查看全文»
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  • 《祖先的摇篮》教学反思 这是一首儿童诗,作者把原始森林比喻为“祖先的摇篮”,深情地回想我们的祖先质朴率真的田园生活,真切地希望大森林永远青翠苍茫,大自然永远清秀明净,人和自然能和谐相处。我通过一堂课的教学,完成了预定的教学目标。整堂课从读通诗句到初步感... 查看全文»
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  • 《古诗两首》教学反思 第一课是两首古诗,清朝诗人高鼎的《村居》和贺知章的《咏柳》,这两首诗都描绘了春天的美丽景色。课上,直接导入新课,然后初读识字,接着细读理解。在学习《村居》时,直接导入新课,板书课题,指导书写“村”字。在初读部分,尽量让学生多读,采用不同的... 查看全文»
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  • 《水墨诗心》教学反思 在中国画中,诗画往往相辅相成。画家或依照诗歌作画,用画的形象体现诗的韵味,或者画上题诗,在诗意与画意相得益彰;或画透诗味;不题诗却自有诗意洋溢画面。 对于五年级的学生来讲,理解中国传统绘画变现的这种意境是有一定难度的。所以针对这节课的... 查看全文»
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  • 《要是你在野外迷了路》教学设计 一、教材分析: 《要是你在野外迷了路》是一篇介绍自然常识、拓宽学生视野的课文,本文以诗歌的形式用假设的语气,向我们介绍了四种天然的指南针:太阳、北极星、大树、积雪,这一切对于小学生来讲是多么有趣。丰富的知识,秀丽的小诗,把我... 查看全文»
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  • 诗歌集九

    杨旋 2020-05-06 19:35
    (四十一) 寻找 文 孙桂萍 我想找一只铅笔 记下所有的快乐 我想找一个书包 把所有的知识都装起来 我想找一块橡皮 把黑暗社会擦去 我想找一块肥皂 把病毒洗干净 我想找一块抹布 把妈妈的不高兴都擦掉 (四十二) 影子 文 孙桂萍 太阳下的影子热辣辣的 月光下的影子柔... 查看全文»
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  • 诗歌集八

    杨旋 2020-05-05 23:55
    (三十六)假如我是一棵树 假如我是一棵树 在幼年时,长出新叶 吸收二氧化碳,呼出氧气 少年时。我长成一片绿荫 为人们乘风纳凉 中年时 开出芬芳的花香 结出诱人的果实 晚年时 我被人类砍伐造成了纸 树的一生 勤勤恳恳,默默奉献 (三十七)我想变成 我想变成一把矛 去戳死... 查看全文»
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  • 诗歌集七

    杨旋 2020-05-05 23:32
    (三十二)书签 桃花送来粉色的书签 玉兰送来白色的书签 紫荆花送来紫色的书签 风儿高兴极了 把世界一页一页的吹开 插入五彩的书签 (三十三)幸福在哪里 幸福在浓密的大树里 幸福在彩色的花朵里 幸福在蝴蝶的翅膀里 幸福在微微的细雨里 幸福在柔和的阳光里 幸福在青... 查看全文»
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  • 诗歌集六

    杨旋 2020-05-05 23:24
    (二十六)如果世界上没有了时间 如果世界上没有了时间 可能就没有生命 也就没有万物 如果世界上没有了时间 可能没有春夏秋冬 也可能没有花草树木 如果世界上没有了时间 可能就没有寒假和暑假 也可能没有上学和放学 如果世界上没有了时间 可能没有了现在和未来 也... 查看全文»
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  • 诗歌集五

    杨旋 2020-05-05 23:11
    (二十一) 青蛙 悄悄地 露出水面 想去打听 春天的消息 想用歌声 唤醒夏娃 呱呱呱 我说 小青蛙,别着急 春雨刚落,夏天快来了 (二十二)相遇 春天的风 被风筝相中了 形成了一幅画 小草被太阳相中了 冒出地面,织成绿毯 种子 被水相中了 跳成绿色音符 小水滴 被太阳相中了... 查看全文»
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  • 诗歌集四

    杨旋 2020-05-05 22:59
    (十七) 丁香花 满天繁星似雪花 飘飘洒洒落满地 不是花中偏爱她 此花才貌无人比 (十八) 春天的颜色 文\孙桂萍 春天是什么颜色 迎春花说,是金黄的 玉兰花说,是洁白的 杏花说,是粉色的 碧桃说,是火红的 大树说,是绿色的 蓝天说 春天是彩色的 红的花,绿的叶 白云说 春天是... 查看全文»
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  • 我是徐水小学一名普通语文教师,从2018年9月1号开始至今一直在徐水区瀑河乡瀑河小学支教。在2020年这个加长版的寒假,全体教师在学校组织下有序开展在线授课活动。回首近两个月来在线授课经历,我深刻体会到:非常时期,虽然处处严格防控, 14亿人足不出户,人人谈“疫”色... 查看全文»
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    这是最美的季节 这是最冷的季节 可以忘记梦想 旷野萧条死寂 满山白雪飘扬 这是最冷的白雪 可以冻住心房 春天轻轻走来 小鸟叽喳作响 这是最美的小鸟 可以发出歌唱 带上花籽飞去 粪便撒在地上 这是最美的粪便 可以蕴育太阳 谁要拾走种子 谁就拾走光芒 这是最美... 查看全文»
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    孩子的诗歌集三

    杨旋 2020-04-05 11:07
    (十四) 火 孙桂萍 火是温暖的, 火是可怕的, 我爱火 因为火能够给我们带来生活的便利, 我讨厌火 因为火会带来灾难 火是从哪里来的? 在距今80万年前的蓝田人保存的火种 一点火光能燃烧一片草原 一点火光又点燃了多少颗 赤子之心 ——由2020年3月30日四川大火而想 (十五... 查看全文»
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  • 如此才华横溢的诗,你见过吗?

    如此才华横溢的诗,你见过吗? 在中国诗歌史上除了有我们平时所常见的诗词之外,还有一些形式和语言比较特别的诗,看到这些诗不得不感叹古人的才华。 半字诗 · 半水半山半竹林,半俗半雅半红尘。半师半友半知己,半慕半尊半倾心。半醒半迷半率直,半痴半醉半天真。半虹半露... 查看全文»
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    致·青春 在微距里 听到杨柳拔节的声音 那是春天的呼吸 那是青春的舒展 在歌声里 雾霾和悲伤终将散去 到那时 惠风和畅,晴空万里 在春光里 世间没有永恒 来日并非方长 但爱与思念却是例外 冬去春来 在这不一样的春天里 希望总在心中 珍惜当下,感恩一切 查看全文»
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  • 孩子的诗歌集(二)

    童诗日历 (五) 春天是一幅画 春天是一幅画, 画出了 洁白的玉兰 金黄的迎春 粉红的桃花 雪白的梨花 春天是一张贺卡 蓝天是封面 白云和风筝是字画 风筝线是笔 写满了春天的问候 画满了春天的祝福 放飞我们心中的祝福 “中国加油,武汉加油!” (六) 鲜花和掌声 孙桂萍 鲜... 查看全文»
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