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    我诗歌中的“你”

    我 诗歌中的 “你” ——兼谈诗歌创作 我最早写诗是上世纪 80年代末在益阳师范读书时候的事,比我进行对联创作的时间稍晚。夏五先生曾云:诗味每因多处对,对联原是两行诗。尽管夏老是讲的格律诗词,但新诗是在传统格律诗词上发展而来的。我喜欢写格律诗,也爱写现代诗,... 查看全文»
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    一、古诗词教学存在的问题 在小学语文古诗词的教学过程中, 教师 往往只注重提高 学生 的语文成绩,对于古诗词的讲解也停留在知识点上,单一地要求学生背诵,而忽略了学生对于古诗词的理解。因此往往在教学过程中,学生并不能体会到古诗词的真正意义,导致学生对于古诗词... 查看全文»
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    《古诗两首》教学设计   学习目标    1 .认识“促、忆、异”等 7 个生字。会写“促、深、忆”等 10 个生字。    2 .正确、流利、有感情地朗读课文,体会诗中的真情实感,背诵课文。    3 .懂得热爱家乡,珍惜亲情。  课前准备    1 .课文插图。    2 .学生课... 查看全文»
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    小诗与对联  桂花的启示  ——早晨散步有感  2017年10月8日22:56:02

    小诗与对联 桂花的启示 ——早晨散步有感 2017 年 10 月 8 日 22:56:02 今天早上,我写完一篇文章,便出去散步。来到解放大桥南的河滨公园,老远就闻到一股浓浓的花香味,我知道这季节正是桂花盛开时节。循着香味走过去,来到一棵开满花的桂花树前,桂花虽然香味浓郁,但是... 查看全文»
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    生日收到的诗歌

    云从东南飘过来(给周甲) 文|浅韵凝 午后,柔软的阳光坐在第三十八级台阶上 往东南去,云朵,故乡,渐渐变凉的风 这个秋天,雨水还在远行人的身上,白霜未白 去年的酒,是季节堆积的浮白,还没入口,就都散了 布满年轮的树木,一层层褪下自己坚硬的外壳 露出干净的心事和根茎 许多年后... 查看全文»
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    夜读唐诗有感

    飞沙踏雪 2017-10-01 21:49
    在诗歌中俯仰天地,纵贯古今,谁又能和唐诗相提并论?唐朝,这个国力鼎盛的时代,把诗歌的灿烂推向了顶峰。 才华横溢却英年早逝的王勃,把“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”遗留在滕王阁上,然后潇洒地走了;桀骜不驯的骆宾王,在七岁写出流传千古咏鹅诗,一时被传为美谈后,他更是... 查看全文»
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    北关小学幼儿园举行“庆国庆  迎中秋”诗歌朗诵会活动

    为了丰富幼儿的生活,陶冶幼儿的爱国情操。9月30日上午,在祖国妈妈68岁华诞即将来临之际,北关小学幼儿园的全体师生和家长代表们欢聚一堂,隆重举行“庆国庆 迎中秋”诗歌朗诵会,为祖国妈妈献上了一份真诚的生日贺礼。 在全场齐唱庄严的《中华人民共和国国歌》声中诗... 查看全文»
  • 一、古诗词教学存在的问题 在小学语文古诗词的教学过程中, 教师 往往只注重提高 学生 的语文成绩,对于古诗词的讲解也停留在知识点上,单一地要求学生背诵,而忽略了学生对于古诗词的理解。因此往往在教学过程中,学生并不能体会到古诗词的真正意义,导致学生对于古诗词... 查看全文»
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    亲近“诗意语文”领略大师风采

    亲近 “诗意语文”领略大师风采 ——听王崧舟老师课有感 2017年9月23日上午,我有幸在德州跃华学校聆听了全国特级教师王崧舟的一堂课和一场简短的报告。他授课的题目是《湖心亭看雪》,整堂课给我的感觉真的有如雪的清凉、圣洁且沁人心脾之感。 熟知王崧舟老师的... 查看全文»
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    州庆看桥墩,归来泪满巾

    州庆看桥墩,归来泪满巾 涂鸦居士 一 前天是自治州成立六十周年的节日,全州学校放假两天。我白天在家看电视直播庆祝大会,晚上听说乾州那边还有音乐喷泉,我也想去看热闹。跑到市政府世纪广场那里一看,广场里满是棚子。一问,原来音乐喷泉不在这里看,而是要去经济开发区,... 查看全文»
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    小诗

    靳婷婷 2017-09-19 19:28
    小诗 今天课,我正在带着孩子们读古诗。 “自在飞花轻似梦那个,无边丝雨细如愁。” “春草明年绿,王孙归不归。” 突然荆淇说,“老师,张安在这里写诗。” 查看全文»
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    深情的吟唱

    笔架山 2017-09-18 15:51
    诗歌十人类童年时代最自然的吟唱,忽然想到这一句话,感觉更多骄傲,对很多老师来说写诗歌童谣好像是孩子不能及的一般。但是我在读王宜振老师的一套成熟的诗歌以后,也加上遇见长辫子老师的引导,更多时候感觉诗意并不是特别的奢侈品,而是你沉浸阅读,沉浸生活的去感悟,去领... 查看全文»
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    第一次认识你 你是历史课本中 一幅孤单的插图 在无声地倾诉 那段耻辱的往事 今天 我在 秋日的夕照里 走进你 踱步于废墟和幽巷柳岸 回首百年前的繁茂与狼烟 一堆断壁残垣 一片荒郊野草 横亘在我的眼前 我的心被谁的 坚船利炮 无情 地击穿 你的 断壁残垣 和颓废... 查看全文»
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    补:《旅途1+1教育周刊》第543期

       第543期2017年7月21日 主编:张文质 孙明霞 责编:孙明霞 周顺海 马邦勇 李鹤 佟生       每一个人内心都住着一个隐者   文◎秋水无尘   贾岛在《寻隐者不遇》中写到:松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。描绘了一幅玄之又玄的画面,松下、童... 查看全文»
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    说教材: 《老师领进门》是沪教版语文四年级第一学期第一单元的开篇课文,意义重大,犹如开门之意。这是一篇文质兼美、情感至深的阅读课文,讲述了小时候教作者国文的田老师口才文笔皆好,田老师每讲一课都要演绎一个引人入胜的故事,培养了他丰富的想象力,引导他走上文学... 查看全文»
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    Day48:从温教授的古诗文教学建议说起,一线教师该如何落实古诗文教学 素材来源: “小学语文单元整合教学”群里7/15日朱煜老师的若干语音条 实录整理:二月兰 20170817 星期四 晴 一、加入 “畅享语文”读书沙龙,线上线下一起读书 大连的张(春伟)老师,您提到了(如何加入... 查看全文»
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    《死亡诗社》是我非常喜欢的一部电影。电影讲述了在威尔顿艺术学院发生的令人热血沸腾而又哀叹不已的事情。 威尔顿艺术学院是一所非常传统守旧的学校,但是新来的基廷老师给沉闷的学院带来了无限的活力。基廷老师是教文学的,他是吹着口哨来到他的第一次的课堂的,... 查看全文»
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    还孩子一个诗意的表达 邻居家的孩子读小学二年级。有一次,拿着一张被语文老师已经批阅过的单元练习题到我家。练习题的最后一题是看图写几句话,相当于高年级的看图写作文。 画面比较简单,一个孩子和她卧病在床的母亲在对话,窗户里有一轮半圆之月。孩子写的几句话中... 查看全文»
  • 思辨,诗意,哲理 ——我读《沙与沫》 培根曾经说过,读史使人明智,读诗世人聪慧,数学使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。我始终相信好书是可以使人聪明的。在我的书橱里,有一本书就这样一直伴随着我,它不仅有史人的明智,诗人的聪慧,还有哲人的深刻。... 查看全文»
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    做个“擦星星”的人 ——集团课程整合的几点感悟

    郁郁葱葱的绿,洋洋洒洒的光伴随着这次课程整合的全程。五天丰富充实的精神盛宴,五天全身心投入的头脑风暴,让这次课程整合的旅程收获满满,也感动满满。长发飘飘,集万般美好于一身的董小玉教授带领我们徜徉在浩渺的卷帙中,不舍离开,她时而幽默生动、时而精辟犀利的点评... 查看全文»