漫长的工程 ——布卢姆教育目标分类学修订（ 2001 ）与马扎诺教育目标新分类初探 代云 （潍坊峡山二七一实验初中，峡山， 261325 ） 【摘 要】 自 《教育目标分类学 第一分册：认知领域》出版以来，在测验设计和课程开发等领域产生了广泛而深远的影响，人们对它的修订也一直在路... 查看全文»

名家名师促我提升 —— 2018 教育干部网络学院研修总结 滨州名教师人选 张凌燕 2016 年 12 月，我有幸成为滨州市“三名”培养工程的一员，从此有机会走进各种前沿培训，今年更幸运地遇到教育干部网络学院，开启远程学习，近距离感受名家教育理念，走进名家课堂，我的学习更... 查看全文»

课堂，是教师和学生共同生活和活动的场所，一间教室承载着教师和学生的喜、怒、哀、乐。在这个空间中，除了幸福，还会有很多问题和困惑：一方面是“问题学生”的人数在增长，另一方面是广大教师的职业成就感在降低。身为教师，我们深知责任重大，当我们无法摆脱应试教育的羁绊... 查看全文»

班主任应重视自身“软实力”建设 当今的中小学生大多为独生子女，又生活在一个网络化、信息化、开放化的时代，性格中任性、自我、叛逆等问题日益突出，这无疑给班级管理工作增加了难度。根据自身经历和长期的观察思考，笔者以为，作为承担班级和学生管理重任的班主任，应... 查看全文»

纸上得来终觉浅 ——语文课程整合文本感悟 一个人的课程能力代表一个人的教学水平，集团为了老师们的课程水平有提高，不惜花大价钱从北京教研室请了各科的教研专家为集团的骨干教师做培训，这些老师们利用一周的时间进行头脑风暴，智慧碰撞，编制出一套适合我们 271老师... 查看全文»

最近一段时间，我一直关注学校的课程改革与建设，进修附小的省级教改示范校项目就是以 “课程”为切入点，提出“聚焦核心素养，深化课程改革与建设”的主题，作为未来几年我校教育改革、探索和构建的主要命题。 参加了陕西师大基础教育研究院举办的校长领导力提升培训班... 查看全文»

今天 在八年级十六班 听了马老师的 “ 世间百态尽入道中 ——《 庄子 》 ” 国学的公开课，受益匪浅，也有许多感悟。 孩子们起来分享了利用课下时间搜集到的庄子中的有趣的寓言小故事，比如说井底之蛙坐井观天的小故事，邯郸学步的小故事。这让我 回 想起了我初中语文... 查看全文»

如何讲解 “认识半时” 在讲解一年级数学《小明的一天》时，发现学生对于 “整时”的掌握比较好，能够通过两三个整时的认读过程，就可以总结出整时的时针和分针的位置特征。但是在学习“半时”的时候，由于时针的位置特征不明显和生活经验的限制，学生们不能够准确的说... 查看全文»

271教育集团第六届 青年教师 创新展示 课总结 初冬时节， 271教育集团的英语学科团队们应约而至 ， 北方 12校 的新生力量齐聚昌乐二中 参加青年教师创新展示课活动。 本次 活动 ，为我们奉献了一场视觉盛宴。 看得出来为了这次活动，每位老师都拼尽全力，反复打磨自己的... 查看全文»

每一次讲课都像渡劫，但无论是否能飞升上神，都是对自己的一种磨练，都是为了更好地提升自己的课程课堂水平，下面从课堂设计思路和几点反思来谈一谈自己本次讲课的收获。 一、设计思路： 戏剧专题是 9 年级下册的一个活动单元，阅读这类文章旨在引导学生更好地欣赏戏剧和... 查看全文»

很荣幸参加了集团的青年教师展示课活动，感谢备课组的小伙伴们帮我一起备课、修改学案、准备仪器，感谢几位评委老师提出的问题和见解让我受益匪浅。 本节课的内容是初中化学第六单元课题 1 和课题 3 一氧化碳部分的整合，包括两部分内容：一部分介绍碳单质，主要介绍了... 查看全文»

《新课程标准》 来了，我们对 《新课程标准》 进行了认真地研读， “ 新课标 ” 的实施确实给当今教学带来了生机与活力。在一次次的综合性学习活动中、在一次次的合作探究交流中，我们的学生学习兴趣越来越浓，越发活泼、可爱了，更多表现在对生活的热爱、对知识的追求，... 查看全文»

再次学习《小学数学课程标准》，深刻地感受到数学教学既要加强基础性知识学习，又要注重应用性学习和发展性学习，要培养学生终身学习的能力。在学习中，回顾教学实践，对新课标有了更深入的认识和感悟。 一、把课堂还给学生，释放学生天性。 《课标》指出：“学生是数学学习... 查看全文»

小学语文写字教学随笔 小学一部低语组 孙淑芬 小学语文课程标准第一学段的目标中指出：让学生喜欢学习汉字，有主动识字的愿望；掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首；能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构，初步感受汉字的形体美；养成良好的写字姿势和良好的写字习惯，书写... 查看全文»

深秋进京学习 4 今天会议按排分论坛，我们这一组去雄安新区白洋淀高级中学参观学习。上午去雄安新区，先去白洋淀高级中学参观体验百度智能实验室，百度工作人员，学校里的负责老师，学生等，给我们作介绍，课程设计高端大气，根据教育部课程大纲设计课程，理念和设施都是一流，第... 查看全文»

语文课程标准心得体会 语文在培养孩子人文素养、理解能力、表达能力以及创新精神、合作意识、科学文化素养等各个方面有着非常重要的作用。所以必须重视语文的改革，语文教学的创新。 第一：语文课程标准中谈课程性质和地位 语文的性质是工具性和人文性的统一。语... 查看全文»

语文学科整合课程文本使用意见 从学期伊始至今三个月的时间，我们已经学完六个专题，针对使用过程中存在的问题，我做了以下整理： 一、《透新闻之窗，观多彩生活》 1.名称上的变化，将“生活”改为“世界”，透新闻之窗，观多彩世界，这个格局就大了，我们应该放宽眼界，心有大格局，... 查看全文»

近期，我认真学习了 2017 年版《数学新课程标准》。通过学习，我发现新课程改革从理念、内容到实施，都有较大变化。新课标强调义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性，普及性和发展性，使数学教育面向全体学生，既要加强学生的基础性学习，又要提高学生的发展性学习和创造... 查看全文»

读义务教育体育与健康课程标准心得 体育与健康课程是一门以学习体育与健康知识、技能和方法为主要内容，以身体练习为主要手段，以发展学生体能和增进学生健康，培养学生终身体育意识和能力为主要目标的必修课程。 我积极学习研究课程标准，秉承新课标的理念进行教学。... 查看全文»

读道德与法治课程标准心得 品德与法治课程是一门以小学低年级儿童的生活为基础，以培养具有良好品德与行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。   在道德中更要紧密结合学生的日常实际，创设直观、生动的教学情境。比如在 教学 “你遇到过下... 查看全文»