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    赴青岛城阳区第二实验小学学习心得(一) 为期两天的外出学习已经结束了,此次学习可以说收获颇丰,从各位同事,各位领导身上学到了很多有用的东西,同时也看到了自身还有很多的不足和有待提高的地方,下面我就来分享一下我的心得体会。 给我带来很大感触的是李强老师主讲的... 查看全文»
  • 安培训心得(三) 清晰规划 潜心钻研 ---- 三尺讲台 成就精彩人生 济南古城中学 向斌 一、三位上海教育同行的故事( 2009 )于漪 三备: 1. 不看任何名师做法; 2. 广泛涉猎: 3. 边教边改。喜欢 - 强烈地自我发展 - 多反思多实践 二、墙上之洞 - 重新思考定位教与学的关系... 查看全文»
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    今天上午,参加了岱岳教育第 72 场双周论坛,论坛由李冲锋博士主讲,主题是教师专业发展,李博士是山东人,他的报告朴实而又生动,对指导我们的教学有很强的针对性和可操作性。 一是专家引领方向。李博士形象的将教师专业发展的路径比喻为四个轮子,也像螺旋浆一样,通过教学... 查看全文»
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    二年级数学教学教学工作总结 二年级数学教学,重在初步培养学生的抽象、概括能力,分析、综合能力,判断、推理能力和思维的灵活性,敏捷性等,着眼于发展学生数学能力。通过让学生多了解数学知识的来源和用途,培养学生良好的行为习惯。本学期根据学生的实际情况,采取有效... 查看全文»
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    体育教学工作总结 我作为一名体育教师一直默默的耕耘在教学第一线。教学工作是一种既辛苦又很难看到成绩的工作。所以我们只能争取在这种平凡的工作中努力创造奇迹,不能谈任何客观因素,只有默默的去做好自己应该做的事。本学期的工作很繁重,有成绩、有提高、也... 查看全文»
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    《带刺的朋友》这篇课文从一个孩子的角度描写了小刺猬的灵敏、可爱,比较贴近生活实际,是一篇充满生活趣味的文章。 上完这节课后,我有了以下一些反思: 一、字词教学不够深入 新课程标准指出“工具性和人文性的统一,是语文课程的主要特征。”在二者统一的过程中,语文... 查看全文»
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    《富饶的西沙群岛》是一篇精读课文 ,这篇课文按海面、海底、海滩、海岛的顺序介绍了位于我国南海的西沙群岛的风景优美、物产丰富。条理清楚,用词准确、生动、形象,是本课表达方法上的特点。词句训练是整个小学阶段的一个教学重点。进一步加强词句训练更是本册阅... 查看全文»
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    《美丽的小兴安岭》是一篇写景的文章。这篇课文描写了我国东北小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。这篇课文,文笔优美,语言生动,向我们描绘了一个迷人的世界,是一篇值得细细品味的美文。文章主要围绕 "小兴安岭一年四季景色诱人,... 查看全文»
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    工作总结

    张德凤 2019-12-24 08:32
    工作总结 一个学期的语文教学工作实践 , 我本着全面培养学生的思想 , 全身心地投入到教学中。 一、积极听课 , 认真备课 , 善于反思 听课 , 不仅开阔了思路 , 也为备课过程积累了丰富的素材。各种鲜活生动的事例 , 各种教学方法 , 模式的展示 , 微小细节之处的... 查看全文»
  • 工作总结

    张德凤 2019-12-24 08:31
    工作总结 一个学期的语文教学工作实践 , 我本着全面培养学生的思想 , 全身心地投入到教学中。 一、积极听课 , 认真备课 , 善于反思 听课 , 不仅开阔了思路 , 也为备课过程积累了丰富的素材。各种鲜活生动的事例 , 各种教学方法 , 模式的展示 , 微小细节之处的... 查看全文»
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  • 如何驾驭课堂

    何彩霞 2019-12-19 12:31
    一个优秀的老师在他的课堂上体现的是他人格魅力的伟大,体现在他的语速不快不慢,恰到好处的让孩子们在老师抑扬顿挫的语调中感受到课堂的美好。张文质老师说好的老师如何进课堂,如何站,手如何放,他的声音所到之处,他的脚步所到之处,他的表情,等等都是上课的一部分。 一... 查看全文»
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  • 在教学《手术台就是阵地》这篇课文时,我把学习的自主权、主动权交还给学生,上课伊始,抓住时机问学生,本节课,你们最想学会什么问题,同学们一听自己有了发言权,都争先恐后地举手,提出了各种各样的问题,在众多问题中,我帮助同学选择了几个重要的问题,例如,是谁把... 查看全文»
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    课堂中的局外人

    刘艳艳 2019-12-17 16:28
    课堂中的局外人 一直以来,我发现班里在听课学生差别比较大,有的学生听课时会随着老师的步子来;有的学生需要老师的不断提醒跟着走,但也一部分学生无论你如何提点,总是不在你的频道上,学习成绩也就是这样拉开了,而且是越来越大,这部分学生可以称之为课堂上的“局外人”... 查看全文»
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  • 黄梦婉 : 传统教育 “三中心”说的由来及反思 2017-12-28 13:24 摘要 在我国教育理论界,教师、课堂和教材 "三中心"被认为是以赫尔巴特为代表的传统教育的主要特征。传统教育"三中心"的出现分为两个阶段。首先,"三中心"这种说法最... 查看全文»
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  • 为认真贯彻落实《新时代公民道德建设实施纲要》,深入推进实施《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,全面提升教师思想政治素质和职业道德水平,现就加强和改进新时代师德师风建设提出如下意见。   一、加强师德师风建设的总体要求   ... 查看全文»
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  • 听课

    张小丽 2019-12-16 13:34
    正所谓“教无定法,贵在得法”。教师在听课时,要特别注意去品悟师生教和学的方法与技巧。教师应注意品悟教师如何运用并组合教法;要特别留心品悟不同学生在课堂上的思维类型、学习心理、学习方法和认知规律。看不同类型的学生在自主学习上,普遍存在着哪些优势与问题... 查看全文»
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    为认真贯彻落实《新时代公民道德建设实施纲要》,深入推进实施《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,全面提升教师思想政治素质和职业道德水平,现就加强和改进新时代师德师风建设提出如下意见。   一、加强师德师风建设的总体要求   ... 查看全文»
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    (二)创设情境,引出课题 没有问题产生条件下的学习只能是“接受式学习”,因此学科教学首先应使学生产生问题,复习课教学同样不能例外。教师必须创设良好的“问题情境”创设贴近学生生活实际及具有鲜明时代背景的情境,调动学生学习的热情,即复习了重要的知识点,又使学生... 查看全文»
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    复习课作为各科教学的重要课型之一,长期以来存在着以下问题:一是教师以讲解作为教学的主要形式,不能有效地调动学生学习的主动性和积极性;二是学生常以记忆作为复习阶段学习的主要形式;三是以大量的机械操练作为知识巩固的主要手段与形式。这样的复习课教学模式使得... 查看全文»
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    正所谓“教无定法,贵在得法”。教师在听课时,要特别注意去品悟师生教和学的方法与技巧。教师应注意品悟教师如何运用并组合教法;要特别留心品悟不同学生在课堂上的思维类型、学习心理、学习方法和认知规律。看不同类型的学生在自主学习上,普遍存在着哪些优势与问题... 查看全文»