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    聆听他和他的激情课堂的故事,学做一个好教师 ——《让课堂充满激情、智慧和欢乐做国家和人民满意的人民教师——谈教师师德和素养与教学方法与教学艺术》有感 6月23日上午,非常荣幸的聆听了他的报告——《让课堂充满激情、智慧和欢乐——谈教学方法与教学艺术》... 查看全文»
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  • 初中数学“学困生”的课堂教学策略 根据我目前的课堂教学实践,初中数学“学困生”的教学策略,不外乎这几招: 一、重基础。“学困生”顾名思义就是学生有困难的学生。他们的困难其中之一就是知识基础差,甚至没基础。所以对于“学困生”的课堂教学,基础知识就成为整堂... 查看全文»
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    依米花

    新新夏 2018-06-23 09:51
    依米花 今天写总结,写到了教师队伍发展。 按照各级文件要求,应当建立规划、机构、制度、计划、方案、总结、图片等很多的材料,并且要相互支撑,确保得到实效。作为学校应当是这样的。教师队伍发展是带有全局性的大事情。任何一所学校都是非常重视的。 教师的成长也... 查看全文»
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    暑假修为在读书1

    谢勇 2018-06-22 22:15
    《好课是这样炼成的》 2018 年 6 月 21 日 薛法根老师的语文课注重对学生的评价,他对学生的发言有一种近乎直觉的判断和敏捷的反应,能随机进行恰到好处的点评或引导,使学生获得新的提升。 他从来不是用 “好”“很好”之类的常见话语,凭着扎实的语文功底,总是能在瞬... 查看全文»
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    博客,花开 2035 ——我的博客教研总结 前苏联教育家苏霍姆林斯基说过 ,“ 我建议每位教师都来写教育日记 , 教育日记是一笔巨大的财富。写教育日记让老师终身受益。 ” 这里的教育日记就是我们教育思想留痕的表达方式 , 教育博客正是教育日记的新时代盛开。梳理... 查看全文»
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    同学们,请学会倾听 ——专注力课堂教学反思 山口镇中心小学 佟生 近几天,曹教授的专家团队在我校驻校培训近十天,我听了曹教授的专家团队对我校十位教师的十节课的深入浅出的分析,受益匪浅,特别是曹教授在一次培训上提出要让我们的孩子学会倾听,只有学会专注地倾听,学... 查看全文»
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  • 关于中小学 “减负”问题的再思考 中小学生课业负担过重,一直是学校、家庭、社会广泛关注的问题。目前过重的课业负担,不仅直接影响着中小学生的身心健康发展,而且在一定程度上阻碍了基础教育质量的全面提高。 多年来,我国虽然提出了 “减负”、“减负增效”等一系... 查看全文»
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    让课堂成为学生的天堂,那么学生在课堂上应该是自由的、快乐的、充实的、美好的。 自由的,是说学生在课堂上身心自由。他们能说自己想说的话,能充分表达自己的思想和见解。在这里,没有思想的桎梏,没有传统的约束,没有条条框框,没有绳绳索索。有的是自由,有的是直率,有的... 查看全文»
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  • 多样化的课堂教学

    阿喃 2018-06-22 09:33
    转眼间,一学期的时间已经过半,我仍然在摸索中前进,有过看到学生进步飞快的喜悦,也有过不知如何对待未完成作业同学的迷茫,虽然现在还有很多做的不够完美的地方,但在整个前进的过程中,我的脚步更加坚定,更加明确我该为我的孩子们承担一份怎样的责任。 一、 收获 在本月... 查看全文»
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    一路学习一路歌 博客是我们教师实现专业成长,精神滋养最好,最便捷的平台,在这个空间中,我们可以自由成长,自我飞翔。这学期的网络研修活动即将结束,在此期间我充分利用研修活动时间学习,感到既有辛苦,又有收获。既有付出,就有所得。全面提升了自己的基本素质,和业务综合... 查看全文»
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    《旅途1+1教育周刊》第591期

    第591期 2018年06月23日 主编:张文质 孙明霞 责编:孙明霞 周顺海 马邦勇 李鹤 王纪云 又见芙蓉花开 文◎ 夏雨轩轾 为了躲避仲夏的酷暑,我信步走在回家的路上,蓦然抬头,忽然发现路边的一棵芙蓉树正悄然地绽放着花朵。 芙蓉花开的又红又艳,像是在冲我微笑,又像是在对我... 查看全文»
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    行走路上遇见“美仁”

    行走路上遇见 “美仁” 安徽省望江县第一小学 黄瀛霞 大家好!我叫黄瀛霞,来自安徽安庆望江,我是望江县明霞工作室成员。有缘千里来相会,很高兴,在第四届教育行走中与大家相识。我给大家分享的题目是《行走路上遇见 “美仁”》。 这是我参加的第二次教育行走,去年的厦... 查看全文»
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    你是否一样经常用「你真棒」敷衍孩子?|溯新教育课堂

    "你用蜻蜓点水般的表扬敷衍孩子,孩子也终究会“敷衍”你的期待。" —新新姐姐 新新画了幅抽象派画作,新新妈妈根本看不懂孩子画的是什么,拿着画端详了片刻说:「哇,你真棒,画得真好!」 新新给妈妈唱了一首刚学会的歌,连歌词都记不全,新新妈妈为了鼓励新新,说:「... 查看全文»
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    教学反思的必要性及方法 如何写好 “教学反思”? (一)从文体结构上,我们建议把 “教学反思”看成“一事一议”的实用性议论文。其写作结构可以概括为“教学实例——得失(成败)分析——理性思考”,第一、二部分是“反”,第三部分是“思”。第三部分是重点,应详写,尽量写出... 查看全文»
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  • 调控优化专注力 复 备 1. 集体做手脑体操 1-5 节。 通过让学生一起做手脑体操,赶走学生的疲惫,让学生重新振奋精神。 2. 纠正坐姿:学生齐呼并进行姿势纠正 脚放平 身做正 手放好 专注力课堂教学过程 三、拓展延伸——深化百分数的意义 1. 分数与百分数 师:通过刚才... 查看全文»
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  • 课 题 百分数的意义和写法 课 时 1 备课教师 朱小忠 单 位 山口镇中心小学 教学目标 1. 结合现实情境,通过数据分析理解百分数的意义,会正确读、写百分数。 2. 经历百分数意义的探索过程,积累数学活动经验,进一步发展数感。在探索百分数意义的过程中,借助几何直观,培... 查看全文»
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    为教育事业添砖加瓦 —— 记宁阳县第十二中“最美教师”程明 程明,宁阳十二中英语教师、班主任,一级教师,怀揣“为教育事业添砖加瓦”的誓言加入到教育系统这个大家庭之中。参加工作 18 年来,程明老师时刻牢记誓言,开拓进取,勇于改革,勤奋工作,在自己平凡的岗位上做出... 查看全文»
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    2018 年网络教研总结 本学期的教学工作已接近尾声,网络教研给我们的教育教学工作带来了极大的便利。我们不仅能在网络上交流教学方法、教学经验、教学资料,更重要的是交流老师之间的教学思想,使我真正感觉到了网络教研的优势。教学思想提高了,教学水平提高了,网络水... 查看全文»
  • 网络教研总结

    桂花开 2018-06-20 14:17
    网络为教研打开了一个敞开、明亮的世界。网络教研这个事物,为教师搭建了开放、平等、交互的学习研讨平台。但是通过半年多的努力,对于每个参与教师来说算得上收获颇丰:大家在这个平台上学习了很多东西,从心灵到教研水平都得到了很大的锻炼,实践证明:网络教研已经成为... 查看全文»
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    六年了,第一次,我在课堂上发了火…… 进入复习阶段,很多孩子开始焦躁,更是有些学生觉得自己学得差不多了,上课的时候一不留神就开小差。 面对这个现象,我明白也理解,尽量地变着花样的去开展课堂教学。 就在刚刚,我们遇到了大部分同学都感到困难的一道题,一位同学正在很... 查看全文»