• 在写体会的时候,我想先感谢郭主任的分享与督促。 全国性的比赛,我们如身临其境,观课,听课后还能在教研群里交流,收获真是不少。 通过听课,我对写字教学有了很多想法。我们北关小学每天中午有写字课25分钟,每次上写字课之前,广播里都会播放关于写字的坐姿要求。学校里教... 查看全文»
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  • 任务驱动教学下的情境体验,情境体验引发的真实探究

    摘要: 新一轮教育革命下,任务驱动、情境体验、真实探究成为课堂教学的 12 字指导方针,在这 12 字箴言的要求下,本文主要从任务驱动的概念界定、理论基础以及三者之间关系这三个方面作了具体阐述。旨在明确当前不足,为下一步挑战做好准备。 关键词 :任务驱动;情境体验;... 查看全文»
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    走进基于核心素养的以学习为中心的3.0课堂时代 第八次课程改革,确立了 “知识与能力、过程与方法、情感态度价值观”的三维课程目标。上下同欲,于是,全国各地的课改轰轰烈烈掀开了大幕。从 2000 年左右到 2016 年底核心素养的提出,大约 15 年左右的时间,孕育了一大... 查看全文»
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    错误利用

    孔清 2018-04-22 15:16
    出错是学习的正常现象。记得有人说过: “ 教室是学生出错的地方 ” 。错误是伴随学生 - 起成长的。教师不要害怕学生出错,更不要将错误藏着、捂着、或轻描淡写一带而过,而应切切实实重视学生学习过程中出现的错误,认真分析错误产生的原因,对症下药。将错误转化成有... 查看全文»
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    在忙忙碌碌中,星期五我的“一师一优课”的录课终于完成。虽然只是录课,但是课前的准备也是不能有丝毫的马虎,研究教材、收集资料、教学设计、设计课件等等不敢有半点松懈。录完课以后,总感觉这节课有的有失,想再录制一遍,但是没有时间了,就把自己的得失记下来做个反思... 查看全文»
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    期中前的思考

    星空心语 2018-04-22 10:42
    期中前的思考 不知不觉又到了期中,在这一段时间里,我们优秀的学校干部、可敬的每一位教师,都扎扎实实地工作在各自岗位上,都以实际行动诠释着教师之责: 本学期,学校各种迎检活动特别多,大多数领导干部及部分教师牺牲休息时间,加班加点,准备迎检材料,做好相关工作。事实再... 查看全文»
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    本周,随家长进课堂,听了我校lxx老师的一节数学课。听课中,思绪良多,总想到一个问题,低年级的数学老师应该怎么办,才能高效、有效工作;有没有一套较成熟的工作方法、思路可以达到高效课堂?下面记录、 总结一下。 课堂现象: 一、学生精力不够集中。由于我校的实际情况,一年... 查看全文»
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    在此方面,我觉得乡镇上的问题不突出,很多都是上面层级的问题,思考一下转一下。 “游而不学”“学而不研”不可行 新华网 13小时前 · 新华网官方头条号 读万卷书、行万里,学而不研究。从古代兴起的“游学”,到今天的研学旅行,我们一直都在强调,要让孩子在行动中悟,在实... 查看全文»
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    在阅读中培养学生的思维能力,思维能力到底指哪些呢?中小外上一篇文章提到了阅读教学贴近的六项技能: 1. 解读:理解文本的主旨大意、写作目的和写作意图以及作者的观点和立场。 2.分析:区分阅读文本中的事情和观点,辨别理由和论证以及两者之间的逻辑关联。 3. 推理: 基... 查看全文»
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    生命律动的课堂

    阿亮 2018-04-20 18:18

    生命律动的课堂

    生命律动的课堂 ——听明霞老师报告有感 什么样的课堂才是真正的好课堂?答曰:让生命律动的课堂! “生物系原来还叫生命科学学院”,孙明霞老师如是说。明霞老师说原来的课堂只是知识的教学,后来看到“生命科学学院”后才有了更深入的思考,才有了“生命课堂”,这是一种... 查看全文»
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    课堂教学更是文化的浸润与传承过程 □ 本期主笔:孙明霞 有人说:“文科(如语文、历史等)的课堂可以传递文化,理科(尤其是你教的生物课)怎么传递文化?”这促使我进一步思考:理科教学的文化在哪里?如何让文化浸润所有的课堂并使之代代相传? 任何学科的教学都不能脱离知识而存... 查看全文»
  • 学生的学习习惯是在长期的学习过程中逐步形成的一种本能。好的学习习惯不仅可以提高学习效率,而且有利于自学能力的培养。因此,培养小学生良好的学习习惯,是小学阶段教学的一项重要任务。那么,在小学语文学习中,应该培养学生哪些良好的学习习惯呢? 1、预习与复习的习... 查看全文»
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    今天只有1班有课,是2班和5班昨天的教学内容,应该是第3遍讲授的原因吧,课上的比较有条理也很顺利,才知道在2班和5班确实有些教学环节处理的有些冗繁,达不到同课异构的层次, 优化教学倒是有了,当然,也应该尽量把课备的更加完善、细致,至少避免错误和遗漏,否则,都先上课的班... 查看全文»
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  • 2.1 体育教师应注重提高自身的专业素养 体育教师是体育教学的组织者、实践者,在体育教学活动中起着至关重要的作用。作为教师,首先要具有良好的思想品德,要为人师表,此外,体育教师需要定期参加各类培训,提高自身的专业水平,提高自身的综合素质,努力使自己成为一名有效... 查看全文»
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  • 随着新课程改革的进一步深入,推动了体育与健康课程的实施,新型的体育课堂教学,必需要有新型的教学内容和要求。 2015 年 10 月,在清华附中举办的基础教育高峰论坛上,教育部基础教育二司副司长申继亮介绍,即将出台新的高中课标中将强调学生学科素养的培养,将新增核心素... 查看全文»
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    这样的课堂转型真棒 丁丹丹 3 月 28 日,惠南学区教育科研工作室的成员们来到南汇五中观摩共同体课堂,深入了解学习共同体教学模式。此次活动在六( 1 )班进行,前不久也是这个班级,我听过朱军老师的数学课,也是学习共同体的模式。 走进教室,学生们都非常有礼貌地跟我们问... 查看全文»
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    18一言(30): 人活的就是一种情绪 文\泡桐花开 一直觉得,一个人情绪对了,他所在的世界就对了。 今天,听陈默老师讲,再次确定这句话的合理性。尤其对于作为老师这个要影响学生的职业来说,必须学会管理自己的情绪。 其实,她今天讲的就是一种同理心,老师要有和学生共情的能力... 查看全文»
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    家长进课堂

    林新新 2018-04-18 16:24
    从上周四开始,学校组织了家长进课堂活动。本次活动从我们低年级开始。 有人听课跟自己讲当然会有所不同,第一天上课前心里很紧张,用了一整天的时间来备课,按道理准备的应该比较充分了,但临上课时还是会很紧张。上课后,心情慢慢恢复平静。几天下来,对于被听课的恐惧感... 查看全文»
  • 谈一点对精准常规课堂教学的认识 最近,刚刚接触了一个新名词——“精准教学”。通过学习,我明白了,原来精准教学就是教师根据课程标准和学生发展的实际情况,遵循教学客观规律,尊重学生成长规律,聚焦课堂教学价值,准确把握教学目标和教学内容,构建科学教学结构,细化教学... 查看全文»
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    朗读- 让课堂焕发活力 《 触摸春天 》 既没有做课件 , 也没有表演 , 却获得了同学的喜爱 。 如果说获得师生掌声和赞叹之处是亮点的话 , 那么 , 归纳一下有以下三个方面 : 一是我的朗读 , 二是学生的朗读 , 三是我对关键词语的理解和处理 。 由此我觉得 , 语文教学的所... 查看全文»
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