• 立足做良师, 力争做名师 ----读《只为做一个良师》有感 徐水区瀑河乡瀑河小学 王亚男 李苦禅 说得好: “ 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。 ” 我家小赵同学 曾经以 “ 人丑多读书 ”自勉。 认识山东泰安附属中学的孙明霞老师是在 2007 年 夏季 一次会议上 。 200... 查看全文»
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  • 朱曾:初识课堂学习的“函数”——课堂观察与分析

    初识课堂学习的 “ 函数 ” 朱曾 如何在自己课堂上开展 “ 主动 有效 ” 的教学活动?带着这个问题,我在 2020 年 9 月 23 日参加了在万祥学校举行的万 - 大学区教学研究工作室的课堂观察活动。这次执教研究课的老师是王晓叶老师,主题是 “ 深度学习如何开展 ——... 查看全文»
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  • 倪桑:学习方法需要培养——课堂观察记录与自我反思

    学习方法需要培养 ——课堂观察记录 与自我反思 倪桑 一、课堂观察与记录 有幸参加了黄建初老师的工作室,能有机会参与一堂初中数学的学习共同体研究课 , 路途中产生不少疑惑,主要 是观察老师还是学生呀? 需要记录的重点什么?教育应该是相通的把? 距离自己毕业后第一... 查看全文»
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  • 拉近师生距离 接近课堂真相 ——观学习共同体研究课有感 文波 当我首次以观察员的身份,挤在学生身边开始做记录时,一种难以言表的感觉笼罩着我。但很快,我就窥见 “课堂观察的非凡意义”。 随着情绪渐渐稳定下来,我发现已经错过了课间的热场环节,孩子们建好了自己的... 查看全文»
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  • 我对课堂 “黑箱”的一点解密 ——观学习共同体数学研究课例《函数的初步认识》有感 晓婷 9 月 23 号下午,天下着小雨。我来到万祥学校听课,这是从教 6 年来第一次走进初中数学课堂做观察员。这节课是由学习共同体领航教师王晓叶执教的数学课《函数的初步认识》... 查看全文»
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  • 把握数学本质 践行高效课堂 10月19日上午,滨州市教研室小学数学教研员谷翠翠老师莅临惠民开展“深化教学方式改革,探索高效教学模式”专题调研。会上惠民教研室樊媚主任做了工作汇报,第三实验学校吴兵老师执教了六年级上册《百分数的意义》一课,我执教六年级下册复... 查看全文»
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    72条教学建议(源自公众号《校长教师之家》) 一 .课前的理念与准备 1.没有理念,实践就会盲目,没有实践,理念就会空洞。我们需要理念和实践的高位结合。 2.确立课程改革的核心就是课堂教学改革,课程文化建设的核心就是课堂文化建设,课堂教学改革的核心就是要转变教学方... 查看全文»
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    奖惩分明、严明管理、扎实教学 ---- 华丰中心小学交流学习侧记 2020 年 10 月 12 日星期一,我校一行 12 人到邻近乡镇华丰中心小学交流学习。这次学习表面上缘起县教学工作会议上该校的典型经验介绍,实则是该校常年教学成绩高居县域前列,一直有种一探究竟的好奇心... 查看全文»
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    我们研讨吴老师的课例 也 有一段日子了,说句实在话,以前的每一次都没有这次这么用心。也许是身体稍微好转,也许是碰巧这个周末事情不多,我真的在用心准备今晚的研讨。 以前的每一次课例研讨,为了方便学习,我也把课堂实录的文字稿打印出来。可每次仅限于打印出来认真... 查看全文»
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    课堂教学 是学校教育的主阵地,也是每一个教育工作者教育管理者高度重视,常抓不懈的大事,它决定着教育的兴与衰,发达与落后。做为一名教师,摸爬滚打二十多年来,我不是今天才懂得这一重要道理,但是,好像我到今天才有勇气,有点底气来正视这个问题。 令人惭愧的是我以前因为... 查看全文»
  • 诺: 我亲爱的女儿,妈妈好久没有用这样的方式和你交流。你忙,妈妈也忙。但是妈妈对你的爱一点也没有减少。我的女儿,在举笔之前,我心里是胆怯的,也是复杂的,在头脑里酝酿了千百次,我们的话题该从哪里开始。你上高中了,学业更重了,竟争更大了,视野更广了,而相对来说,妈妈能教... 查看全文»
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    本周二,我们听取的 FXB 老师执教的《 ai ei ui 》。听完课,有两点给我全新的感觉:一是樊老师年轻端正大方,教态自然,很有亲和力。二是现代设备走进课堂,给课堂带来全新的气息。 拼音教学历来是一年级的重中之重。由于学生年龄与认知特点决定了,在学习抽象字母时,是很困... 查看全文»
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    昨天,在学校王校长、张主任带领下,我们一行十多人来到 HF 中心小学,和 NY 二小开展了三校联谊活动,重点是向 HF 中心小学学习先进教学经验。 作为教育教学工作,自然离不开备、教、批、辅、考这些常规。我们也是重点从这些日常工作中来询问中心小学是如何操作的。在... 查看全文»
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    新的学期迎来了新的教学设备,带给我们了很多便利,正当大家都在兴高采烈运用它教学时,一个不速之客打乱了我们的平静,“违法乱纪”还无法管理,哎...... 豇豆样大, 豇豆样粗, 又会洗面, 又会捋须。 相信大家都知道“他”是谁了 当我们在聚精会神看作业时,他悄悄地趴到你的... 查看全文»
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    第七周周一体育学科课堂调研总结反馈 上午第四节和下午第一节课堂调研团队进行了课堂调研,对调研情况进行总结反馈。 优点: 1. 每位老师都带备课本、考勤表和评价表上课 2. 学生精神面貌好,积极性强。课堂常规落实到位,衣服水杯摆放整齐 3. 教师上课有激情,课堂常规... 查看全文»
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    听来的作文课

    何彩霞 2020-10-12 17:09
    2019年9月29日是个不同寻常的日子。不仅仅是因为阴雨连绵了一周的天终于放晴了,还因为由凡宴清老师带领的利州区名师工作团队为我们送来的精彩的作文教学及宝贵经验的分享。 全场提供了低中高三个年段的作文课堂教学,及凡老师就作文常见的问题及对策进行的讲座,讲... 查看全文»
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    6.向课堂要效率

    zxx2017 2020-10-11 22:14
    五年级的学生已经有些成熟了,在英语课堂中有时会出现回应声寥寥无几的情况了。有些学生上课注意力不集中、小动作多、学习主动性差,英语知识学了就忘,单词、课文会读会背,但是实际运用就出问题,考试高低分两级分化突出,我也积极努力地反思自己的教学,想方设法改进课堂... 查看全文»
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    重建教与学,让语文课堂更富 “生态” 一、 研读文本,关注人的价值 《开满鲜花的小路》 , 是部编教材小学语文二年级下册第三课的课文, 这篇课文 充满童趣。主要 叙述 了鼹鼠 师长 收到长颈鹿大叔的一个 包袱 ,当他去找 灰 鼠 夫人 指认包裹中的小 微粒 时却 发觉 包... 查看全文»
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  • 家长会上的发言

    何彩霞 2020-10-01 06:38
    开学一个月了,六年级孩子有了明显的变化,首先是心理逐渐趋于成熟,越来越有主见,越来越有个性。思想上也变得复杂而动荡,无论是学习还是生活都需要一个理由才能按照老师的要求去完成。孩子们时而安静,时而浮躁,时而乖巧,时而叛逆,总是让老师防不胜防。怎样让孩子们意识到... 查看全文»
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    依据特性找方法

    鼠哥 2020-09-30 09:46
    依据特性找方法 ——《把它们分离》一课的实验教学说课 小学科学课堂教学中的实验,既是实践,也是思维;既有技能的提升,也需方法的掌握;实验中,学生自主是重心,方法指导是关键。 《把它们分离》是人教.鄂教版《科学》教材,三年级上册《溶解与分离》单元最后一课的内容。... 查看全文»