陈秋英  (姓名: 陈秋英)

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  • 08-19 12:07 谈历史课堂整体教学对学生素质的培养

    陈秋英 "整体大于部分之和"是系统论的一条重要原则,1+1=2,是一般思维方式和思维效果, 1+1>2才是系统论的整体性原则。据此,笔者在历史课教...
  • 07-31 22:41 岁月随想

    随着七月的结束,高考、中考的结果也陆续出来了,这是不平静的一个月,比陪儿子考试还煎熬,总觉得有事牵挂着。学生和儿子的各种信息纷至沓来,有...
  • 03-02 16:46 美丽相遇 静待花开

    美丽相遇 静待花开 ——给会考生家长的建议 还有三个月就要会考了,会考分数是要算在中考成绩当中的。为了指导家长帮助学生更好的应对会考,我校召开...
  • 02-23 19:45 历史课本背后的故事——资本主义与帝国主义

    在同治、光绪年间,民众的守旧虽在士大夫阶级之上,但是民众是被动的,领导权统治权是在士大夫阶级手里。不幸,那个时时代的士大夫阶级,除极少数...
  • 01-30 22:17 新年随想

    转眼间2016已经过去了,回顾2016,真是有点儿波澜壮阔,上半年忙着带领学生迎接历史会考,每天都是各种的忙碌,直到会考完。暑假时去天津看父亲,...
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更新于 08-31

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