周末研讨有感

37已有 213 次阅读  2018-05-12 21:23

    听过很多报告,感触之后,少有真的收获。今天,在学校的会议室一整天的研讨活动,却让人内心澎湃,生发出一个个创新的想法来……活动结束,和各位告别,“这是多么难忘的一天啊”脱口而出,大家会心微笑,这个周末是充实而美好的。

    我们以对话的方式寻找基于问题改进的路径。在困惑处,李老师总能够开启我们的新认识——他坐在那里,聆听、思考、点拨,整个人都处在专注的状态。在你的话语里,他捕捉到一个个细微的信息,提醒停下来注视,可贵的发现就在那里。

    任何的问题都是机遇,在李老师这里,他始终保持高度的热情。不是点评,而是启迪,很少有专家以这样的指导方式来参加研讨。每个人的问题要由自己解决,只有自己参与发现的方法才是有效的。我们的一个个困惑像极了飞上天空的礼花,穿越黑暗之后,五彩缤纷。一个问题总能创生出若干种解决路径,每个路径又带着特殊的使命。基于问题,每个人常有真知灼见,每个人都愿意坦诚分享。

    一种气氛让每个人都沉醉其中,探寻、发现、碰撞、改进……在一次次的对话中,每个人都被感染,都感受到了研究的滋味。妙的是,李老师并没有直接要求大家以研究的状态来工作,而是具化成一个个策略与工具,让我们觉得研究并非高不可攀,课题也并非枯燥繁琐。每个人的思维处在自由跳跃的状态,常有旁逸斜出的美妙。当懂了什么是最有价值的探索,懂了行动的路径,豁然开朗,胜读十年书。

    孙老师是分享者也是主持者,她在这两种角色间不停转换,游刃有余,精彩不断。联盟的故事,她娓娓道来,联盟的发展,她了然于心。每当李老师提出一个独特的想法,总能得到孙老师的及时回应——整个研讨过程,她始终保持着学习者的姿态,让人感动、钦佩。学习力应该成为每一位老师的核心素养,拥有对未知的敬畏,拥有对创新的热情,拥有对教育的责任。

    几位与会的嘉宾都带来了自己的思考,也在互相激发新的思考。好多创意在短短几分钟里就有多次改进,呈现多种版本。杨颖校长的生活化写作开启了专业研究之路;孟校长因地制宜思考在地化的课程建设;马武校长对办一所小而美的学校有了更多新的思考;陈丽梅老师的核心素养之问找到了行动路径……

    每个问题像是花骨朵,用心思考,耐心等待,必有花开。思维导图中的记录一点点展开,我生怕漏掉一处精彩——手指滑动的瞬间,心底泛起喜悦,有顿悟,有共鸣,有隐隐的宏图远志。

    如何让老师不迷惘?如何让教育迎曙光?大道至简,在可以生长的地方生长,在可以改变的地方改变,在可以创新的地方创新。眼里有儿童,才能有真学习,才会找到最科学有效的改进路径。

    一日研讨,照亮远方。感谢李老师,感谢孙老师,也感谢各位远道而来的朋友们。
    
    
分享到:
收藏 举报

发表评论 评论 (1 个评论)

  • 明霞 2018-05-18 09:50
    好极了!
    回来专门电话给李哲校长和卜老师,他们专程过来,我们一起交流,把那天的一些思考和他们分享,也给出任务——真的是一件很美妙的事情,可以促进的是每个人、每所学校。期待能对更多校长和老师们以启发。