凌宗伟的动态

凌宗伟的主页 » TA的近期动态

2017-08-14

  • 凌宗伟 发表了新日志 08-14 20:33 (评论)
    凌宗伟:“分层走班”的“罪恶”
    总体而言,所谓分层走班是以科学的名义堂而皇之地干着反教育的勾当。具体而言,以学科数分为依据将学生分成A、B、C三层,实际上就是用“科学的”名义将三六九等合法化;表面上看是为短期内全面提高学生的学业成绩,...

2017-07-04

  • 凌宗伟 发表了新日志 07-04 05:47 (评论)
    对话凌宗伟:改变的勇气从哪里来?
    凌宗伟(L)/程志(Q)(南昌市第一中学语文教师)评论:个体观念对公众对话的冒险Q:评论本身其实是具有限制性的,或者说是某时某地某人的私域观念出发,如何保障这种观念的“普适性”?另外,您在序言当中提...

2017-07-01

  • 凌宗伟 发表了新日志 07-01 06:40 (评论)
    凌宗伟:知识分子应该是个业余者
    爱德华·W.萨义德在《知识分子论》中说,在美国“非学院的知识分子”( the nonacademic intellectual)已经完全消失了,取而代之的是一整群怯懦、满口术语的大学教授。 他说,贾克比认为知识分子应该:“不对任...

2017-06-26

  • 凌宗伟 发表了新日志 06-26 06:26 (评论)
    凌宗伟:文人的逻辑
    前些天一朋友贴来一张截图,是某有宗师趋势质疑某名流文字的“导语”,大意是他也要走骂名人出名的道路了,言辞貌似幽默,实质可能是对一些质疑名人的人的揶揄……罪过,对名人不可以诛心的。 晚上又一朋友贴来那个文...

2017-06-25

  • 凌宗伟 发表了新日志 06-25 05:55 (评论)
    凌宗伟/剑男:教育价值、教育伦理与教育实践
    按:此文刊发于《语文教学与研究(教研版)》 今年第6期剑男:尊敬的宗伟先生,很高兴您能接受这个访谈。最近有位初二女生的一篇《愿你》走红网络,但各有各的评价。您作为资深语文老师和学校管理者如何看这篇文...

2017-06-19

  • 凌宗伟 发表了新日志 06-19 13:40 (评论)
    凌宗伟:语文教师真该经常翻翻字典
    见永通君微信如下:一大早,见柳袁照校长发文,标题赫然为:有好局长比有好校长更重要。再细看,是书评。哈哈,不计较了。诸位耐心读完跃林兄这篇文章,自然明白,究竟是不是“有好局长比有好校长更重要”。犹记多...
  • 凌宗伟 发表了新日志 06-19 08:42 (评论)
    凌宗伟:人为什么难以发现自己的欺瞒行为
    早起看到一篇关于如何辨别真假学者的文字,作者说:“在学者的方巾帽下,三教九流,官商学巫,品流甚杂,更有一些曲学阿世、欺世盗名之徒混迹其中。不仅百姓大众常被误导,就是士林中人也难辨真假。在当前行政主导...

2017-06-10

  • 凌宗伟 发表了新日志 06-10 09:35 (评论)
    一个内刊的访谈:阅读,给教育带来改良
    记者:阅读是个人的事情,每个人的遗传基因不一样,每个人的兴趣点不一样,所教的学科不一样,每个人的人生阅历不一样,每个人的阅读取向自然也不一样。作为教师的阅读,应关注到哪些阅读共性?有哪些注意事项?...

2017-05-31

  • 凌宗伟 发表了新日志 05-31 09:04 (评论)
    凌宗伟:为什么孩子们总是想逃离课堂
    时下,无论是公开课、示范课、还是常态课,只要我们稍微留心观察学生的课堂学习行为时,就会发现他们绝大多数总是费尽心思揣摩教师用意来回答或“讨论”问题。学生们的讨论发言看似积极、正确,符合课程要求,但可...

2017-05-12

  • 凌宗伟 发表了新日志 05-12 05:51 (评论)
    凌宗伟:有些伤害一旦发生,是无法疗救的
    据央视新闻客户端5月8日消息,今年2月,26岁的台湾女作家林奕含在小说《房思琪的初恋乐园》中描述了一个13岁女主角房思琪被补习班老师性侵最终精神失常的故事。不幸的是作者于4月27日上吊自杀身亡,随之曝光的是...

2017-05-08

2017-05-06

2017-05-04

  • 凌宗伟 发表了新日志 05-04 07:00 (评论)
    凌宗伟:家长何时不再忧虑
    朋友z君的孩子今年初三,在自己小区很不错的一所学校就读。昨天他给我以下留言:孩子一般12:10左右到家。今天奇怪了,12:40还未回家。我打开门瞧了几次,也到窗台往下看几回,皆不见踪影。学校不许带手机,无法联...

2017-04-28

  • 凌宗伟 发表了新日志 04-28 05:53 (评论)
    凌宗伟:教育要达康书记那样的局长?
    看到一篇宣传某教育局长的文字,将此君比为一部最近很火的电视剧中的达康书记。真不知作者是捧这局长,还是损这局长。看过几集《名义》的,恐怕都会看到达康书记的硬伤:他太关注政绩,太关注GDP了。他尽管没有利...

2017-04-13

  • 凌宗伟 发表了新日志 04-13 06:33 (评论)
    凌宗伟:阅读经典,走出“洞穴”
    有个读书达人,曾在帝都与人谈读书的时候说,凌宗伟读的那些书,老师们是读不懂的,建议老师们不要读。另一位先生听他这番言论时这样跟他讲,对不起,你读的那些书,我觉得根本就不值得读。读书原本就是个人的事...

2017-03-19

  • 凌宗伟 发表了新日志 03-19 07:07 (评论)
    凌宗伟:生意而已
    某“民间组织”与一些媒体开展“寻找‘乡村教育家’”的活动。有人说,评什么劳什子的教育家,教育改革无论农村城市,都要让教师生活改善,上下平等互助,学术自由民主,在这些方面下功夫。只是“教育家”还没出来,评审“...

2017-03-06

  • 凌宗伟 发表了新日志 03-06 06:31 (评论)
    凌宗伟:教师实施惩戒权尚需细化规则
    最近青岛市政府发布地方性规章,中小学可惩戒学生。这可以说是一种进步,或者是一种回归,但说青岛的老师们就此可以“翻身农奴把歌唱”,恐怕为时尚早。 各省市原有的中小学学籍管理规定,都有奖惩一章(条),其中...

2017-02-16

  • 凌宗伟 发表了新日志 02-16 06:33 (评论)
    凌宗伟:作文教学离不开思维的启迪
    按:此文刊发于《语文教学通讯》(高中版)今年第二期作文教学历来是让人头疼的一件事,不仅学生头疼,教师也同样头疼。大学招生凭一张高考试卷,使得基础教育的各科教学,自觉不自觉地受“应试教育”的胁迫,紧跟...

2017-02-05

  • 凌宗伟 发表了新日志 02-05 08:29 (评论)
    唱个反调
    最近不少人在讨论寒假作业创新,唱个反调: 现代学校制度为什么规定放寒暑假?是为了给学生集中精力做作业,还是为了给他们休整放松?如果是前者,那在教室有老师指导岂不更佳?如果是后者,为嘛近一个阶段从个别...

2017-01-28

2017-01-05

  • 凌宗伟 发表了新日志 01-05 06:32 (评论)
    凌宗伟:阅读为的是走出洞穴
    我一直认为读书是个人的事,但还是有个读与不读,读什么和怎么读的问题。我在16年底厦门的一个活动中借用柏拉图《理想国》中的洞穴寓言表达了这样的观点,阅读,无非是为了帮助自己走出洞穴:在一个地下洞穴中有...

2016-12-27

  • 凌宗伟 发表了新日志 12-27 05:16 (评论)
    凌宗伟:了解学生是实现教育使命的前提
    本文刊发于昨天《中国教育报》,发表时有删节,这是原文教育科学出版社引进出版的美国教育学者约翰·霍特的《教育的使命》是作者1958年至1961年在美国任教时的教学日志,读罢确如有人所言,我们会“非常惊讶地发现...

2016-12-18

  • 凌宗伟 发表了新日志 12-18 17:14 (评论)
    凌宗伟:校长要有相应的专业资本
    我始终认为校长不是一般的人能做的,或者说校长就不是人做的,做了校长就不是人了。为什么?在现行体制下做校长在某种程度上讲是一个官方的身份,是一个行政官员。上面有千万条线,有许许多多的行政要求牵制着校...

2016-12-16

  • 凌宗伟 发表了新日志 12-16 05:58 (评论)
    凌宗伟:学校文化生态关乎教师专业成长
    谈及文化,我们都清楚它是一种社会现象,是人们在长期的社会生活中创生出来的产物;同时它又是一种历史现象,是人类社会历史进程中慢慢积淀下来的,影响着人们的价值取向、行为方式的那些或明或暗的东西。作为学...

2016-12-05

  • 凌宗伟 发表了新日志 12-05 06:47 (评论)
    凌宗伟:校长教学领导力的重点及价值
    做校长的大多明白这样的道理,教学工作始终是学校的中心工作,教学管理是学校管理的重中之重。问题是,我们对教学管理的价值缺乏认识,在管理策略上也聊无新意,管理方法不仅陈旧而且死板,学校教学管理常常流于...

2016-11-30

  • 凌宗伟 发表了新日志 11-30 08:31 (评论)
    凌宗伟:重要的是学习习惯的养成
    学生的主要任务自然是学习,如何才能学得好一点,我以为除了天赋与态度,就是学习习惯了。一个用心的班主任和教师,是会花大气力引导学生养成适合自己的学习习惯的。 养成教育,重点是学习习惯的养成。一个人离开...

2016-11-03

  • 凌宗伟 发表了新日志 11-03 06:01 (评论)
    凌宗伟:说说课堂管理的几个实际问题
    按:本文刊发于《江苏教育》(中学教学)第11期【内容提要】教师是课堂教学的组织者、指导者、管理者。我们强调教学民主,不等于放弃教师作为组织者、指导者、管理者应有的义务和权利。一个教师的课堂管理水平必...

2016-10-25

  • 凌宗伟 发表了新日志 10-25 06:12 (评论)
    凌宗伟:教育理论向教育实践的工学转化
    最近一年来,我们团队的一些农村中学语文教师正专注于“中学语文系统化教学设计”的研究与实践,尽管我们手头也收集了加涅的《学习的条件》《教学设计原理》以及W·迪克等人的《系统化教学设计》和史密斯与雷根《教...

2016-10-22

2016-10-02

  • 凌宗伟 发表了新日志 10-02 05:09 (评论)
    凌宗伟:教育言论不能图一时之快
    按:本文刊发于《中国教育报》9月30日,刊发时有删节,此为未删节版。 黑格尔说,词语是事物的谋杀者。任何观念和知识如果不经审视与批判就有可能被其误导,同样,每个人的言辞发出来就是供人审视与批判的,迷恋...

2016-09-20

  • 凌宗伟 发表了新日志 09-20 05:58 (评论)
    雅斯贝尔斯:呼唤人的回归 文/凌宗伟
    按:此文刊发于《中国教育报》 9月19日 谈及卡尔·雅斯贝尔斯(Karl Jaspers,1883-1969年),广为流传的大概是那句:“教育就是一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”不过我翻烂了邹进先...

2016-09-14

2016-09-09

  • 凌宗伟 发表了新日志 09-09 05:02 (评论)
    凌宗伟:我们那个“半吊子”中师
    上个世纪七十年代末到九十年代的二十年中,报考中等师范的还真是品学兼优的初中生,或者少数有志于从事教育事业的高中生毕业生。只不过,我们那一批或许是个例外。因为我们那一批上的只是“半吊子”中师。大概是197...
  • 凌宗伟 发表了新日志 09-09 05:01 (评论)
    凌宗伟:我们那个“半吊子”中师
    上个世纪七十年代末到九十年代的二十年中,报考中等师范的还真是品学兼优的初中生,或者少数有志于从事教育事业的高中生毕业生。只不过,我们那一批或许是个例外。因为我们那一批上的只是“半吊子”中师。大概是197...

2016-09-05

  • 凌宗伟 发表了新日志 09-05 06:47 (评论)
    凌宗伟:读书三题
    最近一个期刊向我要一篇关于教师阅读的文字,也有不少朋友向我要所读书目。教师阅读,我写过不少文字,实在写不出什么新东西了。与张编约定请将近期为有关报纸写的几篇文字整合了一下,不是推荐书目,更不是炫耀...

2016-08-29

  • 凌宗伟 发表了新日志 08-29 06:30 (评论)
    凌宗伟:《如何就“事”说“理”》课堂实录
    《如何就“事”说“理”》课堂实录时间:2016.08.07地点:上海师范大学附属中学学术报告厅班级:高一志愿者临时组合班级执教:凌宗伟整理:季 勇审核:凌宗伟凌宗伟:感谢你们今天配合我来表演,公开课就是表演的。我...

2016-08-19

  • 凌宗伟 发表了新日志 08-19 07:16 (评论)
    凌宗伟:语文与批判性思维
    2015年5月,在韩国召开的2015年世界教育论坛形成的《仁川宣言》,即《2030年教育:迈向全纳、公平、有质量的教育和全民终身学习》,明确将“批判性思维”与“创造性”、“协作能力”、“好奇心”、“勇气及毅力”视为所有人...

2016-08-12

  • 凌宗伟 发表了新日志 08-12 06:03 (评论)
    凌宗伟:如何就“事”说“理”
    按:此文写了有时日了,一直不想贴出来,想想,还是贴一下 实际生活中如何就“事”说“理”不是一件简单的事情,因为许多“事实”背后有许多被遮蔽的东西。言说者,如果不讲究学理,会给读者带来怎样的误导呢?行事为文...

2016-08-03

  • 凌宗伟 发表了新日志 08-03 06:26 (评论)
    凌宗伟:语文教学需要怎样的批判
    内容提要:语文学科一直是最为活跃的学科,不少语文人也在语文学科的变革与建设中作出巨大的努力。另一方面语文学科也一个备受争议的学科,这争议更多的又是来自语文人之间的,如何看待这些争议?批判教育学倡导...

2016-08-01

  • 凌宗伟 发表了新日志 08-01 05:35 (评论)
    凌宗伟:教育行政管理需有明确的边界意识
    近日,有关“悲情局长”的讨论吸睛效应十足,其不惜以不合作的辞职态度,来对抗体制对其强推教学模式的否定,并以一席慷慨激昂的演讲赢得了舆论的普遍关注和声援。可以说,一名局长为了推动教改,特别是在其认定的...

2016-07-11

  • 凌宗伟 发表了新日志 07-11 05:45 (评论)
    凌宗伟:男女生的教育为什么要有所区别
    此文刊发于《福建教育》男女有别,说的是男女之间有所分别,这分别在哪里,这分别对教育而言有哪些提醒?脑神经科学研究表明女性之脑与男性之脑的区别在于女性之脑善于综合,男性之脑长于分析,故而历来认为女性...

2016-07-06

  • 凌宗伟 发表了新日志 07-06 05:18 (评论)
    凌宗伟:还是应该啃一点难啃的书
    本文刊发于本月4日《中国教育报》日本学者外山滋比古在他的《阅读整理学》中是这样看为什么有些人只喜欢读“读得懂”的文字,而见到读不懂的文字就头大、就逃避这一问题的:“大众传媒如果失去读者就无法立足,只好...

2016-06-26

2016-06-25

  • 凌宗伟 发表了新日志 06-25 05:26 (评论)
    凌宗伟:学校应当教给学生什么
    中小学校尽管有国家课程、地方课程、校本课程之说,但普遍的情况是国家课程一统天下,因为绝大多数的升学考试依据国家课程内容,地方课程、校本课程的影响远不及此。这情形,就如教育哲学家内尔·诺丁斯对美国教育...

2016-06-21

  • 凌宗伟 发表了新日志 06-21 05:43 (评论)
    凌宗伟:你与我都可能成为改变的力量
    此文发于《上海教育科研》今年第5期内容摘要:今天,我们这些教师最不愿意听到的就是对教师的批评,最愿意听的就是对教育体制的批判。我们总觉得自己是今天这个教育生态的受害者。或许在今天的教育生态中,不被绑...
  • 凌宗伟 发表了新日志 06-21 05:30 (评论)
    行走!
    http://q.eqxiu.com/s/NaMXM5cd?from=sqq搜索复制

2016-06-20

2016-06-18

  • 凌宗伟 发表了新日志 06-18 06:02 (评论)
    凌宗伟:揪住学生的“小问题”不放并非好事
    近日,看到某县教体局的一个处分决定:一位老师因学生迟到没有喊“报告”就进了教室,便让他站在教室后面,于是该学生辱骂了老师,双方发生口角,继而引发肢体冲突。该局决定扣发这位教师一年季度奖励性绩效工资,扣...

2016-06-16

  • 凌宗伟 发表了新日志 06-16 06:05 (评论)
    凌宗伟:毛坦厂这样的示范名高中示的什么范?
    高考前夕,让人无法理解的是一些媒体播放的是航拍“万人送考场面”,介绍的是“考试工厂”改变了孩子的命运,吹嘘的是孩子们的心无旁骛的奋战,呼吁的是别把“考试工厂”当怪物看。6月7日央视新闻也播放了《新闻1+1》《...

2016-06-14

2016-06-12

2016-06-11

  • 凌宗伟 发表了新日志 06-11 06:49 (评论)
    凌宗伟:班会活动的组织与实施
    中小学校的班会如何组织与实施,是一件比较麻烦的事情。这麻烦在于它必须列入课表,但有没有具体的课程标准与教材,许多学校对班会课也没有具体明确的要求与计划;具体的实施者往往是班主任,而班主任更多的又不...

2016-06-09

2016-05-26

  • 凌宗伟 发表了新日志 05-26 05:18 (评论)
    凌宗伟:以专业精神和专业态度管理学校
    内容提要:“如果一名教师总是求助于教师手册,或者逐字逐句地照教案上课,你就知道这名教师不够专业,因为他/她不知如何判断,或者学校不允许其自进行自主判断”。同样,一个校长只知道执行上峰的指令,只有唯命是...

2016-05-05

  • 凌宗伟 发表了新日志 05-05 05:18 (评论)
    凌宗伟:跨科教学符合小学特点
    此文刊发于本月4日《中国教育报》,标题原标题为《小学“全课程”教育尚需用“成效”推动“共识”》,文字也有所改动,这是我的原文。近些年,不少地区的部分小学正在进行着“全课程”教育实践,引发了方方面面的关注,“...

2016-04-16

  • 凌宗伟 发表了新日志 04-16 06:14 (评论)
    凌宗伟:口号式关爱可以休矣!
    国家早已为提高农村教师的工资福利待遇制定了相应的法律条规,也制订了相应的落实计划和实施方案,时至今日,为什么“95%的农村教师月平均工资在3000元以下,近75%的在2500元以下,近一半的在2001-2500元之间,甚...

2016-04-14

  • 凌宗伟 发表了新日志 04-14 06:24 (评论)
    凌宗伟:未成“经师”何为“人师”
    常言道“经师易遇,人师难遭”,不过,我们的问题往往是“好为人师”,而鄙视“经师”,很少考虑自身是否具备“人师”的资格。所谓“经师”,强调的是要有做教师的基本素养、基本知识、基本技能。没有这些为基础何为“人师”...

2016-04-11

  • 凌宗伟 发表了新日志 04-11 05:36 (评论)
    宫振胜:在阅读与阅历之间穿梭
    按:本文刊发与《今日教育》2015年第四期在阅读与阅历之间穿梭 宫振胜 青岛大学批判性思维与创新教育研究所所长 凌宗伟老师又出了一本新书,由六十篇几千字的文章组成,名《阅读,打开教育的另一扇门》。通读全书...

2016-03-21

  • 凌宗伟 发表了新日志 03-21 05:58 (评论)
    康德:教育使人性完美 文/凌宗伟
    在许多教育大家的认识中,教育是一件关于孩子的“可能”的事业。好教育,就是创生出更多的发展机遇和可能;坏教育,就是掐灭孩子原本的种种“可能”。德国哲学家康德尽管对教育的专门论述并没有杜威多,但他对教育的...

2016-03-17

  • 凌宗伟 发表了新日志 03-17 05:30 (评论)
    凌宗伟:学校哲学与学校文化的重塑与重建
    一所学校的哲学与文化乃至品牌特色,绝不是凭空想出来的,更不是靠策划出来的,它总是在其特定的社会生态与办学历程中积淀起来的,专家与公司的策划也好,包装也罢,总不能撇开一所学校具体的历史与现状凭空“提炼...