异军突起的吕红英 ——良师部落群英谱03

36已有 472 次阅读  2017-10-08 07:18

异军突起的吕红英

——良师部落群英谱03

吕红英天生丽质,面带笑容,是做教师的最佳气质。对于学生来说,这一类老师很有亲近感,最容易出现“亲其师,信其道”的良好局面。事实也真是如此,吕老师的班级总是秩序井然,成绩突出,而且各项工作的表现都很出色。当然,这与她的班级管理和课堂教学水平都很高,有直接关系。一个人的长相,不仅仅是先天遗传,更来自于后天的修养,以及个人心态,一个人的外表和内涵是密切相关的。常言道,人是一面相,相由心生。一个人,三十岁之前的长相靠父母,三十岁之后完全靠自己。一个教师,长相可以不漂亮,但是一定要有一幅慈祥的面容,严师也要有一副慈眉善目。因为没有一颗善良和宽容的心,很难做一个好老师。

刚来学校之后,通过观察我对她的评价极高,可是后来我又放下了,原因是我发现:不喜欢读书,参加教研活动的积极性也不高。这是优秀教师的致命伤。很多素质很好的老师总是在原地徘徊,原因大多如此。越是优秀者,或者是自认为优秀者,越是很难接受新的东西,学习力就会下降,长此以往,就会形成“自视很高,真实水平了了”的局面。这是不少教师的魔咒,也是形成职业倦怠的主要原因(没有努力方向,失去了动力源)。生活化写作刚铺开时的时候,中年级语文真的就成了“慢热型”了。反倒让数学、英语抢了风头,写作本是语文学科的专业呀,占据语文的半壁江山。

好在,形势很快就有出现了转机。到了“生活化写作第七次研讨暨良师部落第二次活动”,吕红英老师终于绽放了。整个二三月份,是她的摸索过程,更准确地说是,她内心深处接受一个新东西的过程。三月底和四月份,终于有了她自己的感觉,于是就有了实质性的进展,有了她的课堂教学改革实践。从《学生的生活化习作》(热18已有 348 次阅读  2017-05-04 15:07)这篇日志的出现,吕红英老师终于不负众望异军突起。接着,就是异彩纷呈了:

她的生活化写作方法越来越多,门类越来越多,成了一个较为完整的课程体系,还有了批阅手记,有了家长注册博客参与生活化写作的研讨,有了家长亲子日记……众多的“第一”,诞生在她的班级。在走访“书香家庭特别奖”的时候,两个学生的家长不约而同提出了一个请求:请吕老师继续带五年级,他们对吕老师非常信服。到916日,我们在统计教师写作的时候,她仅用半年时间:“50篇文章,12.3万字”这个数据,书写了自己的辉煌,印证了自己研究和实践的足迹,诠释了优秀教师的精神内涵。

2017925日,她发表了了一篇接近两万四千字的日志,是她加入明霞工作室的《申请书》。我大加赞扬:“(生活化写作 2017-09-25 23:17)好!所谓申请,其实是自己给自己一个回忆,一次盘点,突然发现‘我原来做了这么多事’‘我的进步原来这么大’。每个人的潜力都是无限的,相信你会更加精彩!”

她的两位学生家长读了她的日志,也是极尽赞美之词。王思涵的妈妈:“(WQSH 2017-09-26 08:43)精彩!太精彩了!您的文章精彩,您的人生更精彩!好些人的青春岁月都在玩乐中度过,您却在认真地做教育;好些人结婚生子后,迷失在家庭里,您还是克服一切困难认真做教育……您一直行走在认真做教育, 努力提升自己的路上。终于明白,您为什么这么优秀了!您太了不起了,全才呀!语文,数学,史地美……中学,小学……乡村,城镇……来吧,让我教么就教么,样样行 ,哪儿都管!幸好您来北关了,让我们遇到您!感恩有您!不做最好的,只做最优秀的您自己,加油!”刘佳音的妈妈:“(静候佳音 2017-09-27 16:29)哇,终于明白吕老师为什么这么优秀这么受孩子们喜爱了,原来您的经历如此丰富多彩,每个转折都被您变成了更优秀的基石,真心佩服佩服!再次应验:机会总是留给有准备的人!”

作为教师,能赢得家长的认可和赞美是最珍贵的,也是最崇高的。我们期待吕老师更加精彩的明天,静观吕老师的更加精彩!

补记

刚刚看到学生家长王思涵的妈妈写的一段评论:(WQSH 2017-10-08 08:21)我86号写了一篇日志“叹服于四一班吕红英老师的生活化技巧辅导”,由于总觉得没有把“吕老师特色”很好地诠释出来,就没公开发布,现摘抄文中的一段:四年级下学期,吕红英老师带领孩子们进行了生活化写作。作文前,吕老师先引导孩子们怎样观察,怎样写,基本方法会了,思路清晰了,孩子们下笔如有神!几乎隔天一篇,吕老师起早贪黑地批改孩子们的作文,每篇都精心地写了评语,针对不同的孩子,用不同的语言,有鼓励的,有需改进的,字字情真意切,然后传到班级群。我们家长们眼见着孩子们的作文水平突飞猛进,从“愁写作文”到“乐写作文”,那变化真的太令人惊讶了!当时的感受就是“激情燃烧的四一班”!……王开东老师说“教育,谈何容易!”也许选择了这份职业,只有执着地前行,无怨无悔!

我在想,吕红英老师给与我们的启示是什么?郭平主任说得好:“(郭平 2017-10-08 09:26)吕红英不怕困难,敢于挑战自己”;陈峰老师也说明了“经师易得,人师难求”的道理:“(陈峰 2017-10-08 08:03)吕老师温柔的气质,和蔼的笑容,谦虚的态度,学生心中的好老师,我们学习的好榜样。”苏子梅老师也指出了要害之处:“(苏子梅 2017-10-08 13:17)吕红英,实实在在的一位肯钻研的优秀教师,她和家长共育的精神值得我学习!”大家的评价很好地诠释了吕红英老师成功的秘诀。

写于201710807:06:06,定稿于201710815:20:10

附,《良师部落群英谱》写作计划

01《突飞猛进的杨界山》;02《锐意进取的苏子梅》;03《异军突起的吕红英》;04《独树一帜的张瑞》;05《总让人惊喜的郭平》;06《让我感动的王浩和张德宝》;07《笑容灿烂的三位准妈妈》(周燕、高静、陈峰);08《青年教师的英姿》(张雯、邵晨晨、高英、苗征、董伟贞、张英);09《谁说代课是临时?》(刘秀);10《中心教研组长陈庆安》

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发表评论 评论 (20 个评论)

  • 静候佳音 2017-11-12 09:27
    迫不及待的想看看杨校长眼中的吕老师看了文章,真是很传神的写出了吕老师的特点!说出了家长的心声!一直说孩子遇见吕老师是幸运的幸福的,真的是发自内心的赞美!杨校长真是细心观察每一位老师,才能把老师们写的如此生动!现在想衷心的说:孩子在养成学习习惯和形成人生观价值观的关键时期,在北关上学,有幸遇到杨校这样做真教育的校长,跟着吕老师们这些优秀的老师快乐学习成长,真是一生的幸运和幸福!再次感恩您们为孩子们的付出!
  • 稳稳的幸福 2017-11-09 15:26
    有这样的校长真幸福。
  • sjg家长 2017-10-10 15:07
    印象最深的,就是三年级刚开学参加家长会时,吕老师给我的第一印象就和杨校长描述的一模一样:有着资深教师的最佳气质!通过一段时间的观察,我发现吕老师不光气质佳,教学和班级管理也是极有水平。其实,无需过多正面接触,通过孩子每天的作业形式和作业完成的情况,就可大致了解一个老师的教学是否优秀;通过与孩子的日常交流,就可大致了解一个班主任的班级管理能力。遇到这样的班主任和老师们,的确是孩子的幸运。
  • 生活化写作 2017-10-08 17:21
    稳重如山: 吕同志,形象气质佳,最具教师代表性。表里如一,教学也是那么棒,孩子们跟着你,学会了学习和做人
    好。
  • 苏平 2017-10-08 16:05
    向吕老师学习!
  • 稳重如山 2017-10-08 16:02
    吕同志,形象气质佳,最具教师代表性。表里如一,教学也是那么棒,孩子们跟着你,学会了学习和做人。杨校长这篇文章给我们刻画出了一位优秀教师的样板。
  • 生活化写作 2017-10-08 14:31
    苏子梅: 吕红英,实实在在的一位肯钻研的优秀教师,她和家长共育的精神值得我学习!
    你的家庭作业设计,其实也是家校合育的一种形式。
  • 苏子梅 2017-10-08 13:17
    吕红英,实实在在的一位肯钻研的优秀教师,她和家长共育的精神值得我学习!
  • 生活化写作 2017-10-08 10:12
    陈峰: 吕老师温柔的气质,和蔼的笑容,谦虚的态度,学生心中的好老师,我们学习的好榜样。
    好!
  • 郭平 2017-10-08 09:26
    吕红英不怕困难,敢于挑战自己,推出自已,所说进步大。
  • 董伟贞 2017-10-08 08:56
    向吕老师致敬,向红英姐学习
  • WQSH 2017-10-08 08:21
    吕红英: 让杨校夸得不好意思了,说实话一开始确实有惰性,慢慢在您的引导下,在良师部落这个大家庭的感
    我8月6号写了一篇日志“叹服于四一班吕红英老师的生活化写作技巧辅导”,由于总觉得没有把“吕老师特色”很好地诠释出来,就没公开发布,现摘抄文中的一段:四年级下学期,吕红英老师带领孩子们进行了生活化写作。作文前,吕老师先引导孩子们怎样观察,怎样写,基本方法会了,思路清晰了,孩子们下笔如有神!几乎隔天一篇,吕老师起早贪黑地批改孩子们的作文,每篇都精心地写了评语,针对不同的孩子,用不同的语言,有鼓励的,有需改进的,字字情真意切,然后传到班级群。我们家长们眼见着孩子们的作文水平突飞猛进,从“愁写作文”到“乐写作文”,那变化真的太令人惊讶了!当时的感受就是“激情燃烧的四一班”!……王开东老师说“教育,谈何容易!”也许选择了这份职业,只有执着地前行,无怨无悔!
  • 淡紫色旗袍 2017-10-08 08:09
    吕姐是我们语文组的大拿,学习!
  • 张瑞瑞 2017-10-08 08:08
    向榜样学习。
  • 陈峰 2017-10-08 08:03
    吕老师温柔的气质,和蔼的笑容,谦虚的态度,学生心中的好老师,我们学习的好榜样。
  • 刘秀 2017-10-08 07:51
    原来一直把吕老师认错人了,后来才知道!吕老师是我们学习的楷模!
  • 生活化写作 2017-10-08 07:45
    吕红英: 让杨校夸得不好意思了,说实话一开始确实有惰性,慢慢在您的引导下,在良师部落这个大家庭的感
    共同进步,一起成长。
  • 吕红英 2017-10-08 07:37
    让杨校夸得不好意思了,说实话一开始确实有惰性,慢慢在您的引导下,在良师部落这个大家庭的感染下点起了写作的热情!当然与杨还相差甚远,读了你的写作计划,让人感叹的可不仅仅是一点点,确实为您孜孜不倦的写作精神点赞!
  • 生活化写作 2017-10-08 07:31
    杨界山: 吕老师是我们的骨干,也是我学习的榜样!遇到问题也长向她请教,在生活化写作教研组里,大家都在
    这是一个可喜的局面。
  • 杨界山 2017-10-08 07:27
    吕老师是我们的骨干,也是我学习的榜样!遇到问题也长向她请教,在生活化写作教研组里,大家都在成长!