感动与震撼 ——第八届明霞教师成长联盟论坛活动侧记之二

47已有 945 次阅读  2017-11-27 07:12

感动与震撼

——第八届明霞教师成长联盟论坛活动侧记之二

昨天晚上,我躺在沙发上看央视“挑战不可能”,竟然迷迷糊糊睡着了。今早醒来,浏览微信和日志,很是震撼。

魏传国和董春玲校长带来的教师团队,值得我们学习。先是魏传国校长的美篇《一站一停,一停一站(成长在滕州)》和老师《繁华落尽见真淳——记第八届明霞教师成长联盟高峰论坛》,《改变,从现在开始——致“回归”的自己》(2017-11-26 峡小(王晓乐) 幸福像花Er一样)写出了美文,在来的路上他们还写出了《赴一场美丽的约会——明霞教师成长联盟》。

“尝试与思考——关于写作。写作包括教师的写作和学生的写作。教师的写作是把课堂遇到问题与困惑记录下来,通过自己思考、翻资料、询问专业教师方法解决后,将解决的方法再记录下来。课堂教学与管理就是不断亲自摸索、尝试的过程,在摸索中收获经验与成长,这期间需要教师不断做记录、写成长日记,来反思自己的教学过程和管理方式。学生的写作是对孩子写的训练,在此次滕州之行中,滕州北关小学杨颖校长汇报的“生活化写作”,有目的、有意识的观察生活、记录生活,回归教育本源,发现生活的意义,在生活中学习,向生活学习,引领生活,觉悟生命,自学、自育、自成长。”

滕州,三国五邑之地,文化昌明之邦。“科圣”墨子、“工匠祖师”鲁班、孟尝君、毛遂的故里,一座有着深厚底蕴的文化名城。今天,峡实6人组,在魏校长的带领下,与全国各地的仁人志友齐聚滕州北关,共赴一场教育的美丽约会。

秋叶炫美,北关有情。

一首良师部落赋,彰显古香古韵。

我们携手同行,相约在文字的海洋,相见在安静的时光,铺排我们的教研故事,我们的心路成长。诗意的语言,点燃每个参会人员的热情。

“北关小学的老师把学校生活化写作的成果用诗意的语言演绎出来,娓娓动听。

杨颖校长从基于问题的改革、生活化写作改变了什么和生活化写作的再思考三个方面,向我们介绍了滕州北关小学以生活化写作为支点,整个学校的跃迁。杨校长语言朴实却不失生动,严谨又不失幽默,像一位循循善诱的智者,为我们指引方向。

生活化写作带来的各方面的改变。

滕州北关小学陈庆安、吕红英、苏子梅等一线教师,以访谈的形式交流展示,没有华丽的词藻,却流露出真实的情感,没有浮夸的表演,却让我们深刻体会到生活化写作为学校全体师生带来的改变。”

这是魏校长的美文:“居善地,心善渊,与善仁,言善信,正善治,事善能,动善时,夫唯不争!

上善若水!滕州以水而兴,以善而名!有墨子之兼爱,鲁班之巧工。今有幸一站一停,识北关群英!

与小伙伴们,弄堂深处,尝菜煎饼,且思且行!”

他还评价了我们的生活化写作:“关于生活化写作——北关小学的状态、杨校长内心的愉悦,我很清楚。因为曾经经历过那种激情四射的时代。那时候学校里任课的老师不到80位,注册了1+1教育博客的就有60多位,大家你给我点赞,我给你评论,忙忙活活就是大半夜。以写作促进阅读、以写作促进反思、以写作促进课堂,都是最好的办法。需要的是不停的刺激、需要的是时间的检阅。北关小学的伙伴们,已经在路上,连同家长、孩子,都开始了生活化写作的历程。我所带的年轻团队,才刚刚起步,希望时间能见证成长!”

魏校长和他的团队给予我们的启示就是:教师职业的专业化发展,来源于专业化程度,即专业素养和专业习惯(阅读、观察、记录、思考、写作、交流等),他现场记录,缜密思考,迅速成文,他们在线上线下广泛交流,读书之快和思考之深都是值得我们学习的。他的专注与专业,就是强大的学习力和发展力。

还有让人震撼的卜庆振老师。他写出了长文《在矛盾和复杂中寻找教师职业的丰富——第八届明霞教师成长联盟论坛活动感悟》全面总结了张文质老师的报告,并引出了北关小学:“正是在这样矛盾、复杂的职业生活中,教师如果有持久的为孩子服务的耐心,就会创造出教师职业的另一特质——丰富!北关小学和明霞教师成长联盟,就拥有这样一些在矛盾和复杂中创造丰富的教师。”他写道:

滕州是历史上有名的滕国故地,滕国是儒家理想社会的践行地,是孟子和滕文公共同打造出的“善国”。据《左传》记载,滕国的疆域“绝长补短方五十里”。传三十一世,历七百年之久。滕文公曾多次“礼聘”孟子到滕国,向他请教治理国家的方略。由于滕文公“法先王”、“行仁政”、“施善教”,不久滕国名声大振。远近都称滕文公为“贤君”,滕国为“善国”。

滕州北关小学,面积只有14亩,却有学生3800多。在如此狭小的空间内,矛盾和复杂更是不可言喻。而杨颖校长带领他的团队,用生活化写作为突破口,创造出属于自己的“善学”,营造出北关小学师生们的丰富生活。

生活化写作原本只是滕州市北关小学的省级课题,这项课题在校长杨颖的带领下,全校上下齐心,从主题活动设计、教学管理、课程教学、学科整合、校本课程开发等全方位、多方面实施的课程改革实践,旨在以写作为出口,引导师生学会观察生活、阅读生活、记录生活、享受生活。进而达到成功、成长、生长的分层次育人目标。

通过1+1教育网,在孙明霞老师、董文华老师和《中国教师报》王占伟主编的引领和激励之下,伴随着北关小学“良师部落”的兴起,北关小学掀起了“生活化写作”课程研究的热潮。

 “生活化写作1+1”是陈庆安老师对生活化写作的解读:从教育对象讲,理解为“教师+学生”;从教育主体讲,理解为“学校+家长”;从教育领域讲,理解为“校内+校外”;从教育目标讲,理解为“读书+育人”;从教育形式讲,理解为“学习+生活”;从学科整合讲,理解为“语文+其他所有学科”;从方法指导讲,理解为“观察+思考”;从团队构建讲,理解为“核心成员+参与者”。

在具体的实践中,他们通过对“生活化写作”内涵的不断挖掘和外延的不断拓展,实现了众多的发展目标。包括:告别“被写作”“假学习”、 抢占教师成长高地、用生活化写作整合学科……

正如《中国教师报》在对学校报道所言,生活化写作这一抓手,让北关小学正从写作从向教育。而这个过程,源自校长的教育智慧。“在一般的生活里,找出教育的特殊意义,发挥教育的特殊力量。同时要在特殊的教育里,找出一般的生活联系,展开对一般生活的普遍而深刻的影响。把教育推广到生活所包括的领域,使生活提高到教育所瞄准的水平。”凭借对陶行知这段话的深刻感悟,北关小学校长杨颖带领教师团队,将生活化写作提升到教育的高度,改变了学校教育生态,提升了教育品质。

他的文章结束语这是对他的写照:“教育虽不易,仍有可为处。教师这一职业矛盾而复杂,但我们同样可以创造丰富和精彩!最后,我还是要用张文质教师的话来做结语,那就是:一个人走正道,是最有力量的。一个人走,你不要看他势单力薄。但是只要走正道,就散发着一种向善的力量。”卜老师的成功经验和活动现场的精彩表现,就是一个活生生的“良师典范”。

陈文芳老师的高效让人惊讶,我读到了他分享的张文质老师在洪家楼二小的报告。《震撼心灵的报告----滕州之行(2)》(黄瀛霞 2017-11-26 21:36)对张文质老师的报告整理和概括的非常全面,令人赞叹。

让我震撼的还有家长,他们不仅积极参与了活动,还在第一时间写出了体会。《服务第八届明霞教师成长联盟高峰论坛有感》(常好妈妈 2017-11-26 16:29)、《亲子日记——与孩子共读》(sjg家长 2017-11-26 02:30)、《陈庆安老师的“教育论语”汇编》(WQSH 2017-11-25 23:15)。借邵敬耕爸爸的话说:“(sjg家长 2017-11-26 04:50)杨校,您忙了一天还起得这么早(其实,我也不见怪了,这就是您和同事们的常态——晚睡早起,我真希望您能放他们一天假,让他们在繁忙的工作日,也感受一下,什么叫睡到自然醒)。令人感动的是您和您的同事们!我们只是表达出自己最真实的感受。而您和同事们,为了孩子,为了教育,却付出了全部!我们要感恩您和您的同事们,虽然我没能完全知道他们的名字和职位,但是我们的感恩里,一定有他们!!!”他的话,也正是我想感谢家长们的话。没有他们的积极参与,我们的活动不会如此圆满。这次活动,再次彰显了家校合育的巨大力量。

0:45,急急的敲打出两天的感受作为一段历程的记忆。”这是魏校长写在微信上的文字。我用这段话作为结束语,是想说明:没有人会随随便便成功。投入时间和精力,饱含激情和希望,辅之以专业和专注,岁月便会告诉我们答案。“教师是一个矛盾、复杂而又丰富的职业”(张文质老师语),我们应该静下心来,用专业精神来做事,靠团队的力量来发展,“走着,走着,花就开啦。”(孙明霞老师语)

2017112705:00:32

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发表评论 评论 (14 个评论)

  • 王姗姗 2017-11-29 09:10
    生活化写作: 选择添加信纸,在底部。和保存挨着。
    谢谢您
  • 生活化写作 2017-11-29 07:05
    王姗姗: 感动~我还想请教一个技术层面的问题,您这文章背景是怎么加上去的?
    选择添加信纸,在底部。和保存挨着。
  • 王姗姗 2017-11-28 22:55
    感动~我还想请教一个技术层面的问题,您这文章背景是怎么加上去的?
  • 姚莉莉 2017-11-28 16:01
    因为用心而震撼,因为震撼而感动,因为感动而动情。
  • 张雯 2017-11-28 10:37
    这是一次最美的相遇,惊艳了时光,感动的岁月!
  • 稳重如山 2017-11-28 06:21
    感动着你的感动,分学着你的分享。
  • 生活化写作 2017-11-28 03:09
    星空心语: 感动着善国的教育,震撼着滕州的良师!
    谢谢
  • 星空心语 2017-11-28 00:00
    感动着善国的教育,震撼着滕州的良师!
  • 茜茜 2017-11-27 15:09
    教师是一个矛盾、复杂而又丰富的职业
  • WQSH 2017-11-27 09:13
    热烈祝贺“第八届明霞教师成长联盟高峰论坛”盛典,圆满成功!帆已扬起,起航!
  • 黄瀛霞 2017-11-27 08:48
    满满的正能量,细心周到的杨校长,敬佩!
  • 童鞋的同 2017-11-27 08:32
    明确方向,找准途径,一切不可能皆可挑战。用生活化写作这一工具,实现了生活化课堂、生活化教育地提升。
  • 陈峰 2017-11-27 08:29
    这么隆重的盛典,如此难得的学习机会没能参加,真是遗憾啊!
  • 李蕾 2017-11-27 07:23
    满满的正能量,令人感动!