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生命的意义

36已有 378 次阅读  2018-07-14 06:56

生命的意义


由于写作,结识了不少老师成为好朋友。有的是外地的老师,虽未谋面或很少见面,是神交已久;有的是虽然是同事,在校内很少有机会面谈,在微信群和1+1教育网却常交流。我们不谈风月,只谈教育,虽然貌似单调,却意义非凡,事关人生、生命、成长……当然是很有意义的话题。后来,我们的家长也陆续加入了阅读和写作的行列,最早的是五年级王思涵的妈妈邱玥。一年多的时间不算长,也不算短。我们竟然写出了三百多万字的文章,在微信群的讨论没有统计,字数会更多。时间真是一个美容大师,既可以刻画出你的外表,又可以刻画出你的内心,这一切,都是从微信群和日志上的一个个文字品悟出来。

今天早上,我在“北关小学教师家长学习交流群”发布了一条消息:“我很激动地推荐三位家长的四篇文章,写得很好。我们能有这样的好家长,应该感到自豪。包括这几天,一直在群里讨论的家长和老师,为大家点赞,向大家致敬。今天是小年,也是一个传统节日。向大家学习,为大家祝福!!!”这四篇文章分别是《另一种生活方式》(杨旋2018-07-13 00:48)、《写给孩子》(杨旋2018-07-12 23:58)、《生命的真实》(WQSH 2018-07-12 23:07)、《生活化写作——朗读比赛》(sjg家长 2018-07-12 21:52),前两篇是二年级孙桂萍的妈妈杨旋,她把阅读和写作作为自己的生活方式,和孩子一起学习,一起养成好习惯。第三篇是五年级王思涵的妈妈邱玥,她在思考教育哲学层面的问题,真是厉害呀!由梅贻琦大师谈起,还谈到了我,过誉不少,让我汗颜。第四篇是五年级邵敬耕的爸爸邵宪鹏,是孩子的一篇文章,真实记录了自己参加朗读海选的活动,文章写得非常丰满,且有深度。他们的文章都发表于晚上,甚至是深夜,而且真实记录了自己的生活和思考,真的是令人敬佩呀。我们的老师也非常棒:《2018毕业典礼“谁的眼泪在飞”》苏子梅 2018-07-12 00:01、《珍藏记忆 幸福向前 ——2018届学生毕业感言》(苏平 2018-07-12 17:27)、《成长在无时无刻》(changjiamei 2018-07-11 16:37)、《感恩关爱 感悟成长 幸福向前》(周燕 2018-07-11 00:45)、《因为有你》(稳重如山 2018-07-10 11:44)、《首都师范大学学习笔记之六——问卷调查与统计方法》(滕州陈庆安 2018-07-09 23:49)。这只是发表在日志上的一个统计,微信群内的分享没有统计。大家从不同的角度记录自己的真实生活,用不同的文风呈现自己的所见、所闻、所思、所感、所悟。这既是自己的生活方式,也是自己学习成长的真实过程。生活化写作的生命就是真实,只有真实的才有记录和保存的价值,也只有真实的生活,才能发现生活的意义,从而品悟出生命的意义。

我们每个人都无法决定生命的长度,疾病和天灾人祸都有可能随时夺去生命,但是精神财富却可以永存,这也是生命的一种延续方式。生命延续的方式无外乎三种,一是繁衍后代,这是动物本能;二是形成家风,让后代有着同样的灵魂;三是“三不朽”,立功立德立言。这也就是所谓生命的宽度。长度总是有限的,宽度可以无限扩展。这才是我们建立“北关小学教师家长学习交流群”的初衷,不仅仅是为了教育我们的孩子,更是为了改变我们的生活方式和思维品质,从而提升我们的生活质量和生命价值。教育要从自育开始,而且自育的过程也就是在育人。这就是教育本来的生态,只是有时候被人们有意或无意地扭曲了。

今年的毕业盛典,孩子们很是动情,离别的泪水是一生的财富,包含了感恩、孝亲、礼仪等众多有益的养分,更是铭刻于心的美好而难忘的回忆,在他顺境的时候是动力,在他逆境的时候是牵挂,将加深他对生命的理解,虽然他现在还不能表达出来,但是浸润在心田的种子在适当的时候会生根发芽的,这就是小学教育的要义。我们不是宣讲概念,而是要把概念的内涵铭刻在孩子的脑海,让它自己升华和发酵,让岁月完成这个庄严的使命。还有一个问题,毕业典礼就是为了教育孩子们吗?教师们被感动,以至于哽咽和流泪,这是付出真情之后的回报,孩子们懂事了,瞬间长大了,教师职业不是仅有付出和劳累,还有温情和回报,还有家长和孩子的真情,以及众人的赞美和感谢,当学生长大成人事业有成的时候,不再说“我的成功和学校老师无关”,而是能想到他的老师,这就是教师职业的价值和神圣。家长也动情了,不仅很认真地和孩子们互换信函,不少家长和孩子激情拥抱,含泪交流,这是孩子成长过程中的加油站,也是家长辛苦付出的一种告慰和教育效果的阶段性验证,这是消除白眼狼的有效方式,是培养孩子责任感的有效方式,也是让孩子找到学习的意义的最佳方式,像师生互诉衷情、成果收藏、校旗签名、颁发毕业证、赠送纪念册、寄语留言、校长大课、齐唱校歌等,都是富含教育营养的现场互动。邀请的嘉宾,电视台、报社的记者等,都被这种真情被震撼了,也都被感染,赞口不绝,微信满天飞,在社会上引起很好的反响。毕业典礼成了现场所有人,以及能看到视频和信息的人们,大家共同的真情盛宴和心灵洗礼。这就是我们的毕业典礼的价值,这才是真正有效、有味、有情、有温度的教育。

我们的教师家长学习交流群,是在不断摸索总结过程中产生的,两三年的摸索,由七个人,到只有老师或者家长,再到年级群,最后到这个学校教师家长群,从内容设计,到组织管理,再到效果评价,都有完善提高。微信群就像是一个博览会,大家拿出自己的心爱和得意之物进行展示交流,分享之后便成为大家共同的财富;像是一个高峰论坛,学习心得感悟,心中困惑或遇到的难题,大家集体会诊集思广益,总能找到满意的答案;像是一个联欢现场,大家真情流露,畅所欲言,互相加油和鼓励,抱团取暖共同发声,给人以温暖和力量;像是一个充满正能量的大熔炉,激情产生的高温高压,让智慧和信心倍增,让灰暗和消极顿消,不仅生成教育智慧,还激发出享受美好生活的强烈愿望。微信群和1+1教育网相辅相成,好的发现,好的感悟心得写成文章,发表在1+1教育网上,在更大的平台上交流,成为一个开放式的学习平台,在全国范围内找到更多的、和我们的精神尺码相同的人,让共享成为一种新的学习方式,让我们不仅是教育理论的消费者,还是教育经验,甚至是教育思想和理论的生产者。

由此,我们就可以看到我们的生活方式,在生活化教育的引领下,通过生活化写作的方式,阅读、观察、思考、体验、交流、写作,然后是写作、交流、体验、思考、观察、阅读,形成了一个完美的闭合曲线,并逐渐成为我们的生活方式,课堂教学和陪伴孩子,发表日志和微信群交流,成为我们的四轮驱动。这种生活改变了,我们原有的角色认知,原有的教育观念,原有的生活方式,原有的方法习惯,让这一切均近乎于道,精通术,精研器。

读书养正,立己达人。这就是我们生命的意义。

写于201871305:46:50,完成于201871406:55:16

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发表评论 评论 (10 个评论)

  • 海边看雪 2018-08-13 09:03
    家校合育的典范
  • 生活化写作 2018-08-08 22:47
    郎言君: 如文中这样的家长群,好
    谢谢
  • 郎言君 2018-08-08 12:52
    如文中这样的家长群,好
  • 生活化写作 2018-07-25 11:30
    云啊云: "读书养正,立己达人。这就是我们生命的意义。"为你点赞!
    谢谢。
  • 云啊云 2018-07-25 10:56
    "读书养正,立己达人。这就是我们生命的意义。"为你点赞!
  • changjiamei 2018-07-21 17:16
    是的,毕业典礼让我们彼此感动着。。。。
  • 生活化写作 2018-07-19 15:26
    稳重如山: 生命的意义在于用生命的长度来拓展生命的宽度。
    是的。这就是我们的追求。
  • 稳重如山 2018-07-15 10:01
    生命的意义在于用生命的长度来拓展生命的宽度。
  • 生活化写作 2018-07-14 22:47
    苏子梅: 毕业典礼上的“一哭”,走过毕业们的“一笑”,实实在在的感化着学生,感恩之心油然而生,过往的
    是的,是心灵的洗礼,也是老师的慰藉。老师们一年的辛苦既能得到释放,也能收获孩子们和家长的回馈,这就是典礼的意义所在。
    因为孩子们的哭和笑都是从心底里发出的。
  • 苏子梅 2018-07-14 20:01
    毕业典礼上的“一哭”,走过毕业们的“一笑”,实实在在的感化着学生,感恩之心油然而生,过往的不快也一笔勾销。毕业典礼的意义所在呀。