童鞋的同  (姓名: 杨书铜)

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  • 06-14 06:19 “互联网+”条件下的小学数学课堂(四)

    一个家长的破坏力 教学是建立在信任关系上的交流。在课堂上,信任意味着公平、民主、亲密、和谐、期待与成长;在家校共育中,信任则意味着“1+1〉2”...
  • 06-12 07:04 “互联网+”条件下的小学数学课堂(三)

    03.轩然风波 中午,教室里秩序井然。看着同学们饶有兴致地用学习机做习题,或是回放课件进行复习,与平日的午间表现大不相同,内心禁不住略过一阵...
  • 06-09 11:56 “互联网+”条件下的小学数学课堂(二)

    02.优势初显 学校召开“尚美好学堂”建设研讨会,胡秋娟老师代表数学教研组分享《基于问题改进数学教学》。“汇智”班用学习机学习数学接近两周时间,...
  • 06-05 06:43 炊烟

    炊 烟 清晨,抑或黄昏,旷野中的村庄,如诗如画,家家户户炊烟袅袅,不时传来鸡鸣犬吠,这一切都被尘封在儿时的记忆里。 炊烟总能带给人暖暖的感觉...
  • 06-01 12:45 “互联网+”条件下的小学数学课堂

    科技的发展,改变着生活。比如“网上购物”促进了快递业的迅猛发展,同时,对实体营销产生了极大地冲击。新事物的落地,有利也会有弊,伴随着大批新...
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