嘟噜  (姓名: 卢续丽)

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  • 06-18 22:04 让梦想起飞

    ——四个德育课例简记洪家楼第二小学 卢续丽看到“让梦想起飞”这几个字,您可能觉得很虚幻。我97年参加工作,20多年的教书生涯,真正留在脑海中的孩子...
  • 06-15 21:54 清塘荷香

    夏日的午后,依旧的炎热。骑着单车迎风而来,汗随风滴,心情却徜徉得很。荷塘相伴,莲香入脾,岂有不畅之理。 驻足观望,荷似心有灵犀,停止舞动...
  • 06-15 21:51 种子与树

    我是一粒播在教育沃土的种子,在这聚合着知识与智慧,弥漫着文明的净土中孕育成长。 我是一棵植根教育沃土的小树,一颗颗纯洁地心灵为我守望着精神...
  • 06-10 16:19 《我们如何思维》――[美]约翰.杜威 (摘 录)

    《我们如何思维》――[美]约翰.杜威摘 录1.人都有模仿性,只要指出这一点就不难看出学生在学习过程中会在心理上受到旁人习惯的深刻影响。榜样比言...
  • 06-03 22:56 和孩子们在一起的日子——不守规矩的熊孩子

    他是个胖乎乎帅气的小伙子,看他的小样子你绝不会认为他是个倔脾气的孩子。他长得很清秀可爱,安静的坐在那里的他,是那种能被注意到的孩子。也正...
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  • 嘟噜 发表了新日志 06-18 22:04 (评论)
    让梦想起飞
    ——四个德育课例简记洪家楼第二小学 卢续丽看到“让梦想起飞”这几个字,您可能觉得很虚幻。我97年参加工作,20多年的教书生涯,真正留在脑海中的孩子寥寥无几,印象最深的是那些特立独行、调皮捣蛋、惹是生非的孩子...
  • 嘟噜 送了一个“顶”给 随火车远行 的日志 谈谈读报课程 06-17 17:23
  • 嘟噜 送了一个“顶”给 随火车远行 的日志 “影子学生挑战”反馈 06-17 17:19
  • 嘟噜 发表了新日志 06-15 21:54 (评论)
    清塘荷香
    夏日的午后,依旧的炎热。骑着单车迎风而来,汗随风滴,心情却徜徉得很。荷塘相伴,莲香入脾,岂有不畅之理。 驻足观望,荷似心有灵犀,停止舞动,两两相望,彼此心意相通。 爱荷已非一日。喜其形,因那片片花瓣...
  • 嘟噜 发表了新日志 06-15 21:51 (评论)
    种子与树
    我是一粒播在教育沃土的种子,在这聚合着知识与智慧,弥漫着文明的净土中孕育成长。 我是一棵植根教育沃土的小树,一颗颗纯洁地心灵为我守望着精神家园,使其免遭杂草和沙土的侵蚀。 我要做一棵枝繁叶茂的大树,...

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