wanghuafang123  (姓名: 王华芳)

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  • 05-25 10:27 和孩子们第一次徒步之旅

    65公里拉练对我来说并不陌生,5年前的教师培训,在昌乐进行的那次拉练至今记忆犹新,当时瘦弱的我凭着坚定地信念走下全程,一路上口渴难耐,双腿僵...
  • 05-01 19:21 鼓励的力量

    是无穷的,育儿路上的我深知这一点。上次听明霞老师的座谈,在她的教育路上,不断给孩子们鼓励和掌声,她善于发现孩子们的爱好,并给与他们鼓励,...
  • 04-22 17:39 浅谈“任务驱动、情境体验、真实探究”

    本学期一直在研究“任务驱动、情境体验、真实探究”这12字方针,下面谈一下我的理解: 首先,任务驱动。什么是任务?任务就是做什么事,就是要学生去...
  • 02-26 14:07 核心素养背景下的课堂内容分析学习感悟

    感悟二 今天,我们聆听了陈新忠老师关于核心素养背景下的课堂教学内容分析的报告,收获颇多: 陈老师从英语阅读教学现状分析,为什么进行文本解读...
  • 02-26 09:32 高中英语课程标准解读学习笔记

    农历正月初八,北京教育科学研究院基教研中心英语教研员陈新忠老师为我们这次课程整合进行指导,上午陈老师为我们解读了2017年新修订的高中课程标...
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  • wanghuafang123喜哥 成为了好友 05-25 10:37
  • wanghuafang123 发表了新日志 05-25 10:27 (评论)
    和孩子们第一次徒步之旅
    65公里拉练对我来说并不陌生,5年前的教师培训,在昌乐进行的那次拉练至今记忆犹新,当时瘦弱的我凭着坚定地信念走下全程,一路上口渴难耐,双腿僵硬的感觉还历历在目。而这次的拉练却是跟孩子们一起走。说实话在...
  • wanghuafang123 发表了新日志 05-01 19:21 (评论)
    鼓励的力量
    是无穷的,育儿路上的我深知这一点。上次听明霞老师的座谈,在她的教育路上,不断给孩子们鼓励和掌声,她善于发现孩子们的爱好,并给与他们鼓励,让孩子对此产生持续的前进动力,更是深深的印证了:人是需要鼓励...
  • wanghuafang123 发表了新日志 04-22 17:39 (评论)
    浅谈“任务驱动、情境体验、真实探究”
    本学期一直在研究“任务驱动、情境体验、真实探究”这12字方针,下面谈一下我的理解: 首先,任务驱动。什么是任务?任务就是做什么事,就是要学生去完成的事情,要完成任务,就必须要学会相关知识,具备相应的技术...
  • wanghuafang123 发表了新日志 02-26 14:07 (评论)
    核心素养背景下的课堂内容分析学习感悟
    感悟二 今天,我们聆听了陈新忠老师关于核心素养背景下的课堂教学内容分析的报告,收获颇多: 陈老师从英语阅读教学现状分析,为什么进行文本解读,如何进行文本解读以及案例分析四个方面进行了解读。通过案例,...

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