把心中的希望转换成愿景

1已有 24 次阅读  2018-05-17 10:47

人生希望众多,关于单位的、集体的、平台的、团队的、家庭的、个人的……一周的朋友圈禁语,没有停止住思维的脚步,倒是细细想来明白了一个道理——盼望、期望与幻想都是希望,渺茫的意思往往比较多。

没有规划,个人欲望很容易变得无边无际,越是切身于是难以把控;团队愿望,也一般是因为责任心低落变得更加虚无缥缈,执行力沦为形式无法言语说明;集体单位,那就首屈一指是凝聚力的问题了,一味地期望与幻想远远不能解决问题。

除了思考能够说明真相,无出其右者。除了每一个个体德能勤绩的自我提高与进步,那就是修身养性的所有人的“文化水平”了。怎么办?思考,深层思考,唯有如此才会有大的进步有实效的发展与成长。

那就是围绕着正确的思维流程打造自己,自己自觉成长,围绕着心中的希望把她转换成愿景,去实现他。原来的自己,总觉得是个有梦想的人,大言不惭地致力于学习生活、工作交往、分享沟通……现在才明白除了要具备“德行”做个善良的人做个好人,还必须要顺着身份——信念——能力——行动——环境的NLP教练技术,对自己的人生有所规划才行。

身份,先说说身份。每个人估计从小到大都会自我发问——我是谁?我应该怎样度过自己的人生?还会有少部分的人深思自己更应该用什么身份去实现自己的人生吧?

 我的身份:家里的好丈好父亲好儿子……单位的争当首席教师……家校合作的“家庭教育高级讲师”……一位爱好学习的学习者、我的快乐之源是因为有了“爱心”

信念,再说说信念。因为如此身份我的信念应该是怎样的?首先应该是态度——自己是自己的志愿者,我深爱着我的家人越来越喜欢我的团队,所以是主动自觉积极地值班、决策、沟通、交流、分享……因为我深信自己的命运应该掌握在自己手中。

能力,接着说具备哪些能力。为了愿景,我们因该具备那些必备能力?泛泛而谈,想得很多。首先是健康,毋庸讳言。饮食加运动,休息睡眠加心理疏导,才是身心都健康。然后,出现在我的脑海里的首先是“情绪”,所以我们必须学会并具备掌控自己的情绪的能力。面对“人性”我懂,教职工就是参差不齐的各种表现,家长同志们更是,在学生,我们的孩子们身上?只是成长的差异性各异,如此而已。还有学习力,读书学习深思写作、记忆力的锻炼提升、潜能的开发……

最后说说行为与环境。活在当下最重要,主观的客观的条件与可能性,时间地点,每天遇到的人发生的事。中长期到五年十年,短期三到五年,自己为自己制定明确的目标标计划,方案详案。然后,通过自己的行动边学习边研究边深入,为自己动脑动手用心创造帮助自己实现“梦想和目标”的愿景。

真的,我估计每个人都不想永远休息的时候空留遗憾与悔恨,而应该是美好的回忆支撑。

把我们心中的希望转换成具体的愿景吧,然后就是每天保持“空杯之心”,自然而然地按照计划不断地去行动,行动,行动,坚持到底!

分享到:
收藏 举报

刚表态过的朋友 (1 人) 匿名卡

发表评论 评论 (0 个评论)