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体验、参与和陪伴

3已有 79 次阅读  2018-05-17 10:48

大家从题目就可以看出,这是我今天的心得体会。从曹老师的授课方式,我近几天想到最多的词语就是“体验”。

人之常情,众所周知,人往往就是自己体验到的东西自身才身临其境感到真实。上网查证,生命体验非常重要。方式无非有三,一是亲身经历;二是实地领会;三是查核,考察。不论是学生还是成人,就是现在记忆力迅速减退的我也是感同身受。很多知识学过就忘,刚放下就往,但是自己感兴趣的体验过的知识,却仍能够较长时间的在大脑记忆中留下痕迹,甚至是有的留有深刻印象。

因此,我郑重的向所有的教师推介“学生学习为主研究性学习”——多多教科研,有效设计教与学“体验式”教书育人课程和活动。

参与,指参议参加参与其事,身份是第二或第三方。说的就是身心融入情趣投入把某件事当做事业来做。上网查证:“参与”一词在英文当中是“participate”,指“个人的思想和感情都投入到一种鼓励个人为团队的目标做出贡献、分担责任的团队环境之中”。

有了参与,才会有正方向的体验,“事不关己高高挂起”——永远不出正能量态度思想观念,再谈体验一定乏味,也就是人容易感到劳累,请注意主要是心累。

再说说陪伴。意思简单,陪伴就是随同做伴。最近网上有幅图画,同样是亲子关系同样是家长陪伴,左边的父亲怀里抱着二孩,旁边坐着大孩,却挡不住的沟通分享连眼神都令人联想到亲切和蔼关系融洽;而右边的图片,母亲与孩子一人一个手机,冷冰冰的拒人于千里之外。不愿意和孩子对话,你也不能南辕北辙反其道而行之?还真是应了那句话——要想毁掉一个孩子,请给他一部手机。

反正,都现在为止,绝大部分的家长、准家长、未来家长,都应该明明白白心知肚明“以身作则以身示范是最好的家庭教育”。该如何陪伴?怎么样才是真正的陪伴?不外乎细心守望,悉心感受和参与其中,再加上真真切切的体验,如此而已。也就是元朝诗人乔吉在《小桃红·点鞋枝》曲里所说:“月牙脱出宫莲嬱,虽然草木,不堪憔悴,陪伴玉纤纤。”

去参与、心陪伴、真体验,才是真爱与智慧。

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